Выполним-студенческую-работу

Курсовая Процесс развития физических навыков детей 14-15 лет на уроках физической культуры посредством элементов борьбы. Учебная работа № 131903

[Количество страниц учебной работы: 35,7

Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Обучение борьбе в педагогическом процессе 5
1.1. Элементы единоборств 5
1.2. Элементы борьбы юноши 9-10-11 класс 11
1.3. Физиологические основы и педагогические принципы развития скоростно-силовых способностей 15
Глава 2. Задачи, методы и организация исследования 22
2.1. Характеристика исследуемой группы 22
2.2. Методы исследования, наблюдение, диагностика, математическая статистика 22
2.3. Использование комплексов упражнений силовой направленности в тренировочном процессе юниоров 15-17 лет 25
2.4. Динамика показателей силовой подготовленности юниоров 15-17 лет в течение педагогического эксперимента 26
2.5. Изменение уровня технической подготовленности юниоров 15-17 лет 29
Заключение 32
Список используемой литературы 33
1. Акопян А.О. Силовая подготовка в видах единоборств / А.О.Акопян, В.А.Панков, С.А.Астахов. — М.: Советский спорт, 2013. — 48 с.
2. Анохин Н.В. Спортивная борьба как средство воспитания физической культуры и здоровья подрастающего поколения / Н.В.Анохин, Д.В.Караваев // Физическая культура и спорт в современном обществе: Матер. Всеросс. науч. конф. . –Хабаровск, 2014. – С. 6-11.
3. Бальсевич В.К. Онтокинезиология человека / В.К.Бальсевич. — М., 2000. — С.84-99.
4. Безруких Н.А. Возрастная физиология / Н.А. Безруких, В.Д. Фарбер. — М.: Издательский центр «Академия», 2010. — 128 с.
5. Вавилов Ю.Н. Физиологические основы двигательной активности / Ю.Н.Вавилов. — М.: Физкультура и спорт, 1991. — 220 с.
6. Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсмена. — М.: Физкультура и спорт, 1988. — 330 с.
7. Дементьев В.Л. Теоретические основы методики технико-тактической подготовки специалистов по спортивной борьбе: автореф. дис. . . . д-ра пед. наук / В.Л.Дементьев. – М., 2002. – 51 с.
8. Ежкова А.Ю. Психолого-педагогическое обеспечение интереса к спортивной деятельности начинающих юниоров: автореф. дис. … канд. пед. наук / А.Ю.Ежкова. — СПб., 2012. — 24 с.
9. Карелин А.А. Система интегральной подготовки высококвалифицированных юниоров: автореф. дис. … д-ра пед. наук / А.А.Карелин. — СПб., 2012. — 47 с.
10. Климов К.В. Содержание и методика технико-тактической подготовки спортсменов в комплексных единоборствах: автореф. дис. … канд. пед. наук / К.В.Климов. — СПб., 2011. — 24 с.
11. Коренберг В.Б. Проблема физических и двигательных качеств / В.Б.Коренберг // Теория и практика физической культуры. -2012. — №7. — 2-5.
12. Лотоненко А.В. Физическая культура в общекультурной и профессиональной деятельности человека: учебно-метод. пособие /А.В.Лотоненко, В.Ф.Трещалин, В.В.Трунин. — Воронеж: ВГПУ, 2011. — 55 с.
13. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры: Учебник для ин-тов физ. культуры / Л.П.Матвеев.- M.: Физкультура и спорт, 1991. — 543 с.
14. Никитушкин В.Г. Организационно-методические основы подготовки спортивного резерва: Монография / В.Г.Никитушкин, П.В.Квашук, В.Г. Бауэр. — М.: Советский спорт, 2005. — 232 с.
15. Петров А.Б. Индивидуализация тренировочного процесса с учетом силовых показателей у юниоров различной квалификации // Здоровье – образование – физическая культура: Тез. докл. Междунар. науч.-практ. конф. – Вел. Луки: ВЛГИФК, 2000. — С. 128-130.
16. Раменская, Т.И. Техническая подготовка лыжника : учебно-практ. пособие / Т.И. Раменская. – М.: Физкультура и спорт, 1999. – 264 с.
17. Салманов, Г.Д. Горнолыжный спорт за рубежом / Г.Д. Салманов ; предисл. Ю.С. Преображенского. – М. : Физкультура и спорт, 1983. – 112 с.
18. Симонов, Е. По снежным просторам / Е. Симонов, В. Нагорный. – М. : Физкультура и спорт, 1954. – 159 с.
19. Смольянов, В. Коньковый ход: новые песни о старом /В. Смольянов, К. Волков, А. Коробов // Лыжный спорт.– 2001. – № 17. – С. 128-133.
20. Чернышов, Г.Г. Комплексное и раздельное развитие силы и выносливости лыжников-гонщиков высокой квалификации в микроциклах подготовительного периода: Автореф. канд. дис. – М.: ВНИИФК, 1990. – 18 с.
21. Чурикова, Л. Анализ факторов, определяющих скоростно-силовую подготовленность лыжниц-гонщиц // Матер. XXIII науч. конф. студентов и молодых ученых. – Малаховка: МГАФК. – 1999. – С. 53-55.

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 131903. Курсовая Процесс развития физических навыков детей 14-15 лет на уроках физической культуры посредством элементов борьбы

    Выдержка из похожей работы

    …гг. в СССР погибли на воде 165365 чел. [2], только в Российской
    Федерации за последние двадцать лет — свыше 350 тыс. [1].
    Несмотря
    на многочисленные меры со стороны государственных и общественных органов, число
    несчастных случаев на воде остается в настоящее время по-прежнему высоким [3].
    Если в ряде развитых стран (США, Японии, Франции, Великобритании, Италии и др.)
    коэффициент несчастных случаев со смертельным исходом из расчета на 100 тыс.
    населения составляет от 0,3 до 2,8 [2], то по Российской Федерации в среднем
    -13,0.
    Среди погибших — дети.
    Известно,
    что причины несчастных случаев на воде могут быть самые разные, но одна из
    главных всегда — неумение плавать.  
    В
    этой связи представляется любопытным еще раз обратиться к анализу, установить
    причины обсуждаемого явления и наметить пути решения проблемы. Такую задачу
    можно отчасти решить, обращаясь к проблеме на региональном уровне.
    Методика
    Проанализированы
    статистические данные Ярославского областного управления статистики по числу
    несчастных случаев на воде со смертельным исходом в г.Ярославле и Ярославской
    области за период с 1981 по 1993 гг.
    Проведено
    анкетирование 1770 школьников г.Ярославля и Ярославской области на предмет
    умения плавать; школьника, умеющего проплыть 10 м и более, считали умеющим
    плавать.
    Определено
    «зеркало» поверхности крытых плавательных бассейнов г.Ярославля.
    Изуч…

     

    Вам может также понравиться...