Курсовая Проблемы подготовки специалистов в системе образования. Учебная работа № 132023

[Количество страниц учебной работы: 50,2

Содержание:
Введение
1. Формы подготовки в системе непрерывного профессионального образования
2. Специфика педагогического университета
3. Опыт подготовки специалистов к участию
в международных программах по оценке качества образования
4. Приемы организации обучения на занятиях по подготовке специалистов образования к участию и использованию международных программ
Заключение
Список литературы

Стоимость данной учебной работы: 1560 руб.

 

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот



 



Учебная работа № 132023. Курсовая Проблемы подготовки специалистов в системе образования

Выдержка из похожей работы

…я
эффективности и качества образования и как следствие педагогического процесса,
представляет обширное поле для изучения. Это обусловлено тем, что с развитием
человеческого общества, происходит развитие всех форм деятельности. Развитие
науки и техники, медицины и других неотъемлемых сфер жизнедеятельности,
приводят к тому, что нужно повышать качество образования. Безусловно, на ранней
стадии человеческого образования, например, детский сад или школа,
закладываются основы мышления, создается необходимый базис для дальнейшей жизни
и обучения. В высших учебных заведениях закладываются более глубокие и
узкоспециальные знания, которые помогают стать человеку специалистом в той или
иной области. Дальше, человек на протяжении всей своей жизни совершенствует и
углубляет знания. И на всех стадиях нужно задумываться над тем, насколько
эффективно ты получаешь, используешь и совершенствуешь свои знания.

Ведь учиться можно
по разному. Например, взять двух людей и обучать их одному и тому же, но
разными способами – первого по старым методикам, а второго с помощью новых
способов и средств, то в результате мы получим, что второй научился быстрее и
более качественно, чем первый. Конечно, достаточно трудно утверждать истинность
данного примера, но, скорее всего именно так и получится. Исходя из контекста
выше изложенного, определимся с целью данной работы, рассмотреть само п…

 

Читайте также: