Курсовая Приобщение детей дошкольного возраста к творчеству детских поэтов ( Чуковскому, Барто, Михалкову.). Учебная работа № 138569

Количество страниц учебной работы: 34

Содержание:
Введение……………………………………………………………………………2
1.Вопрос значения детской литературы в воспитании дошкольников………..4
2.Особенности восприятия поэзии детьми дошкольного возраста…………..12
3.Анализ творчества детских поэтов (Чуковского, Барто, Михалкова)………16
3.1 А. Барто………………………………………………………………………16
3. 2. С. Михалков…………………………………………………………………18
3. 3. К. Чуковский………………………………………………………………..20
Заключение……………………………………………………………………….27
Список литературы и источники……………………………………………….29
Приложение………………………………………………………………………30

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 138569. Курсовая Приобщение детей дошкольного возраста к творчеству детских поэтов ( Чуковскому, Барто, Михалкову.)

    Выдержка из похожей работы

    …ека, в том числе и детей – посвящено много книг
    и изданий отечественных и зарубежных авторов (Ткаченко Б.И. Покровский В.М,
    Коротько Г.Ф, Федюкович Н.И идр.).

    Тем не менее, всё новые и
    новые авторы посвящают этому вопросу свои исследования, строят, подтверждают и
    опровергают различные гипотезы об эволюции физиологического развития организма,
    и факторов, на неё влияющих (Козлов А.И.,
    Вершубская Г.Г., Задорожная Л.В., Година Е.З.,
    Чирятьева Т.В. и др.)

    В данной
    работе нашей целью будет: ознакомление с разными авторами по вопросу
    морфофункционального развития детей-дошкольников. Задачи же работы таковы:

    ·
    Ознакомиться с литературой по вопросу,

    ·
    Описать норму показателей морфофункциональных особенностей детей –
    дошкольников в 1 части работы,

    ·
    Варьирование этих показателей и нормативов в результате
    воздействия различных факторов во 2-ой части,

    ·
    Сделать выводы в заключении работы.

    1.  
    Морфофункциональное (физическое)
    развитие дошкольников

    Под
    физическим развитием человека понимается совокупность морфологических и
    функциональных признаков организма в их взаимосвязи.

    Интенсивно
    протекающие процессы роста и созревания детского организма определяют его
    особую чувствительность к условиям внешней среды. На физическом развитии детей
    заметно отражаются особенности климата, жилищно-быт…

     

    Читайте также: