Курсовая Применение дидактических игр природоведческого цикла в раннем возрасте. Учебная работа № 135257

Количество страниц учебной работы: 34

Содержание:
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………3

ГЛАВА 1.
Теоретическое обоснование применения дидактических игр на занятиях природоведческого цикла в раннем возрасте
1.1. Психолого-педагогическая характеристика раннего возраста……………7
1.2. Психолого-педагогические аспекты применения природоведческих дидактических игр в обучении и воспитании детей раннего возраста………12

ГЛАВА 2.
Экспериментально-педагогическое исследование применения дидактической игры……………………………………………………………25

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..32

ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………………34

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.



    Учебная работа № 135257. Курсовая Применение дидактических игр природоведческого цикла в раннем возрасте

    Выдержка из похожей работы

      Научный руководитель:

                Храброва Е.В.

      Оценка________

     

    Вологда

    2005г.

    Содержание.

     

     

     

    Введение……………………………………………………………………    3

     

    Гл. I    
    Теоретические основы учения об игре.

    1.1 Влияние общества
    на развитие и характер игр.

          Проблема
    исследования игры…………………………………………    5

    1.2 Виды игр………………………………………………………………..   
    7

    Гл. II 
    Использование дидактических
    игр в учебно-воспитательном процессе.

         2.1
    Характеристика младшего школьного возраста………………….    13

         2.2 Значение
    игры для младшего школьника…………………………    17

         2.3
    Воспитательный и обучающий потенциал игры…………………    19

         2.4
    Использование дидактических игр на различных уроках……….    21

    Заключение…………………………………………………………………   27

     

    Список
    литературы………………………………………………………    29

    Введение.

       В последнее время в педагогике, так же как и во
    многих других областях науки, происходит перестройка практики и методов работы,
    в частности все более широкое распространение получают различного рода игры.

       Внедрение в практику игровых методик напрямую связано с
    рядом общих социокультурных процессов, направленных на поиск новых форм
    социальной организованности и культуры вз…

     

    Читайте также: