Курсовая Половое воспитание подростков. Учебная работа № 136458

Количество страниц учебной работы: 42,2
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА 3
1.1. Основные противоречия как источник развития личности подростка 3
1.2. Чувство взрослости подростка и его особенности 7
1.3. Потребности подростка в общении со сверстниками 11
ГЛАВА 2. ПРОБЛЕМЫ ПСИХОСЕКСУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ 17
ГЛАВА 3. РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПОЛОВОГО ВОСПИТАНИЯ 23
3.1. Понятие полового воспитания и актуальность проблемы полового воспитания в педагогике и психологии 23
3.2. Медико-социальные подходы к организации полового воспитания и сексуального образования 25
3.2.1. Некоторые особенности современной демографической ситуации в стране 25
2.3.2. О состоянии полового воспитания и сексуального образования 28
3.2.3. Отношение учащейся молодежи малых промышленных городов Урала к репродуктивному здоровью 32
3.3. Особенности полового воспитания в семье 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 39
Приложение 42
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 136458. Курсовая Половое воспитание подростков

Выдержка из похожей работы

…итание подростков
Раздел III. Необходимость полового воспитания детей и подростков в свете современных тенденций культурного развития и репродуктивного поведения подростков
Заключение
Список использованной литературы
Введение
С давних времен проблемы полового воспитания относились к числу наиболее запутанных, пренебрегаемых, а в большинстве случаев и вовсе запретных тем. Следует отметить, что половое воспитание является частью общего воспитания человека, необходимого для воспитания у молодежи правильных, красивых взаимоотношений лиц разного пола в семье, школе, на работе, в общественных местах нужны не только нравственные нормы, но и достоверные научные сведения.
Многие обходят данную тему, несмотря на то, что разъяснение вопросов касающихся взаимоотношений между мужчиной и женщиной направлено на воспитание социально здоровой зрелой личности, способной эффективно взаимодействовать с окружающими людьми, способной к созданию собственной семьи, осознающей свою половую принадлежность и принимающую ее.
Юношам и девушкам интересно знать, что такое любовь, в каком возрасте она приходит, почему у одних любовь большая, сердечная, а у других мелкая, запутанная, эгоистичная, бедная чувствами, как овладеть миром сложных интимных чувств, обязательно ли быть матерью. Родители должны отвечать на эти вопросы, передавая детям свой жизненный нравственный опыт.
До сих …