Курсовая Педагогические идеи Джона Локка. Учебная работа № 138293

Количество страниц учебной работы: 18

Содержание:
Введение
1. Педагогическое наследие Джона Локка.
2. Понятие опыта и проблема происхождения человеческих знаний
3. Роль нравственного воспитания в педагогике Джона Локка.
4. Роль физического воспитания в педагогике Джона Локка
5. Дисциплина в педагогике Джона Локка
6. Домашнее обучение
7. Требования к учителю
Заключение
1. сочинения”. Под редакцией А.В. Петровского М., Педагогика 1979
Список литературы

2. Локк Дж. “Мысли о воспитании”/Хрестоматия по истории зарубежной педагогики — М., 1981, с.163-195
3. Зайченко Г.А. “Локк. Очерк творчества”. – М., 1973
4. Нарский И.С. “Философия Д.Локка” – М., 1960
5. Руссо Ж.Ж. “Эмиль или о воспитании”/Хрестоматия по истории зарубежной педагогики – М.,1981 с.203-238
6. Пискунов А.И. “История педагогики”/часть 2 М.,1997 с.33-39
7. Шабаева М.Ф. ”Педагогическая теория Д. Локка”
8. Век Просвещения. – М. – Париж, 1970
9. Блонский П.П. “Избранные педагогические и психологические

Стоимость данной учебной работы: 390 руб.

 

Учебная работа № 138293. Курсовая Педагогические идеи Джона Локка

Выдержка из похожей работы

…Амоса Коменского………………        2

 Принцип природосообразности………………………………………..       
4    

 Гуманизм в трудах Яна Коменского……………………………………      
7

 Дидактические принципы Яна
Коменского……………………………      11

 Семейное воспитание в педагогике Яна
Коменского………………….     19

Использованная литература………………………………………………    
22

 

 

 

 

 

Введение. Краткая биография
Яна Амоса Коменского.

Ян Амос Коменский
(1592 — 1670) родился в Южной Моравии (Чехословакия) в семье члена общины
Чешских  братьев. Учился в Гернборнском  и Гейдельбергском универсистетах в
Германии. После   Коменский был проповедником, а потом и главой своей
религиозной общины, занимался педагогической деятельностью в различных странах
Европы — в Чехии, Польше, Венгрии, писал учебники для Швеции. Благодаря своим
учебникам Коменский стал знаменит еще при жизни, по ним учились во многих
странах мира.

Коменский был
основоположником педагогики нового времени. В его теоретических трудах по вопросам
обучения и воспитания детей  рассмотрены все важнейшие педагогические проблемы.

Отличительной
чертой  педагогических воззрений Коменского было то, что он рассматривал
воспитание в качестве одной из важнейших предпосылок установления справедливых
и дружественных отношений между людьми и народами. Также во всем учении
…