Курсовая Патриотическое воспитание дошкольников как средство социально-коммуникативного развития детей среднего дошкольного возраста. Учебная работа № 133570

Количество страниц учебной работы: 40,4
Содержание:
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы патриотического воспитания детей как средства социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста 5
1.1 Особенности детей дошкольного возраста 5
1.2 Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в аспекте социально-коммуникативного развития 10
1.3 Принципы социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста 16
Глава 2. Анализ опыта работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста 21
2.1 Формы и методы организации работы по патриотическому воспитанию в аспекте социально-коммуникативного развития детей среднего дошкольного возраста 21
2.2 Открытое занятие по патриотическому воспитанию в аспекте социально-коммуникативного развития детей среднего дошкольного возраста 26
Заключение 30
Список использованной литературы 32

Список использованной литературы

1. Воспитание детей на традициях народной культуры / Ватаман В. П., — Волгоград, 2008.
2. Воспитание детей на традициях русской культуры / Лунина Г. В., — М. , 2005.
3. Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников / Под ред. Виноградовой А. М., — М., 1980.
4. Детям о Великой Победе / Казаков А. П., Шорыгина Т. А., — М., 2007.
5. Дни воинской славы / Зацепина М. Б., М., — 2008.
6. Дошкольникам о защитниках отечества / Под. ред. Кондрыкинской Л. А. — М., 2006.
7. Дошкольникам о Москве / Кондрыкинская Л. А., Мерзлякова С. И., М., — 2004.
8. Духовно-нравственное воспитание средствами авторских сказок / Короткова Л. Д., — М., 2006.
9. Живем в «Ладу» / Писарева А. Е., Уткина В. В., М., — 2007.
10. Знакомим дошкольников с родным городом / Алешина Н. В., — М., 1999.
11. Игровая деятельность в детском саду / Губанова Н. Ф., М., — 2006.
12. Как научить детей любить Родину / Антонов Ю. Е., Левина Л. В., Розова О. В. и др. — М., 2005.
13. Мой родной дом / Под ред. Араповой-Пискаревой Н. А., — М., 2005.
14. Народные игры в детском саду / Лялина Л. А., — М., 2008.
15. Народные праздники в детском саду / Зацепина М. Б., Антонова Т. В., М., — 2006.
16. Патриотическое воспитание детей 4 – 6 лет / Комратова Н. Г., Грибова Л. Ф., — М., 2007.
17. Патриотическое воспитание дошкольников / Алешина Н. В. – М., 2008.
18. Приобщение детей к художественной литературе / Гербова В. В., М., — 2006.
19. Программа воспитания и обучения в детском саду / Под ред. Васильевой М. А., Гербовой В. В., Комаровой Т. С. – М., 2004.
20. Родной край / Жуковская Р. И., Виноградова Н. Ф., Козлова С. А. — М., 1990.
21. Родные сказки / Шорыгина Т. А., — М., 2003.
22. Система патриотического воспитания в ДОУ / Александрова Е. Ю., Гордеева Е. П., Постникова М. П., Волгоград, — 2007.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 133570. Курсовая Патриотическое воспитание дошкольников как средство социально-коммуникативного развития детей среднего дошкольного возраста

Выдержка из похожей работы

…что обязательная часть основной
образовательной программы направлена на решение задач становления первичной
ценностной ориентации и социализации, к ним в первую очередь относится:
формирование уважительного отношения и чувства
принадлежности к своей семье, малой и большой родине;
овладение элементарными общепринятыми нормами и
правилами поведения в социуме на основе первичных ценностно-моральных
представлений о том, «что такое хорошо и что такое плохо»;[36, c.12]
Чувство патриотизма многогранно и сложно — это и
любовь к своим близким и гордость за страну, свой народ, проживающий в ней,
яркие воспоминания про место, где родился, и уважение к своей Родине, желание
ее беречь, содействовать ее расцвету.
Проблема воспитания патриотических чувств
разрабатывалась в трудах многих отечественных педагогов: В.А. Сухомлинского,
К.Д. Ушинского, А.С. Макаренко, С.А. Козловой, Н.К. Крупской, И.Д. Власовой,
Р.И. Жуковской и др.
Воспитание патриотических чувств является одной
из глобальных задач воспитания. Изучение педагогической литературы показывает,
что во все времена уделялось большое внимание воспитанию любви к Родине, дому,
близким, желанию беречь и защищать свою Отчизну.
При этом проблема воспитания патриотических
чувств остается, так как необходимо искать пути создания условий для
патриотического воспитания для детей с учетом их возрастных и индивидуал…