Количество страниц учебной работы: 25,4
Содержание:
Оглавление
Введение 3
1. Теоретические аспекты формирования народного хора и деятельности руководителя по подбору песенного репертуара 5
1.1. Состав и построение народного хора 5
1.2. Деятельность руководителя по подбору песенного репертуара 7
2. Особенности подбора песенного репертуара 8
2.1. Особенности подбора песенного репертуара в хоровом народном пении 8
2.2. Формирование репертуара народного певца 9
3. Художественный анализ песни и репетиционная работа 12
Заключение 22
Список использованных источников 24
Список использованных источников
1. Бурлаков В. Современные проблемы русского народного пения // Памяти Л. Л. Христи-ансена: сб. статей. М.: Композитор, 2010. – С. 59-61.
2. Бурлаков В. Сущность и специфика преподавания курса «Современный репертуар народного певца» // Народно-певческое образование в России: сборник материалов научно-практических конференций. М.: Государственный республиканский центр русского фольклора, 2009. – С. 179-182.
3. Георгиевская Т. Русские духовные стихи: исполнительство и бытование URL: http:// soundball.ru/article_duh_stih.htm.
4. Игнатьева С. Репертуар народного певца и его значение для раскрытия творческой индивидуальности исполнителя // Народно-певческое образование в России: проблемы и пути развития. М.: РАМ им. Гнесиных, 1998. – С. 53-57.
5. Калугина Н. В. Методика работы с русским народным хором. М.: Музыка, 1977. – 258 с.
6. Кутузов Н. О работе с русским народным хором URL: https://ale07.ru/music/notes/song/estrada/klubnye_vechera/klubnye_vechera4_2.htm
7. Маркова А. В., Шамина, Л. В. Режиссура народной песни: методическое пособие. М.: ВНМЦ НТ и КПР, 1984. – 59 с.
4. Метко Н. Искусство народного пения: практическое руководство и методика обучения народному пению: в 2 ч. М.: Луч, 2007. – 126 с.
5. Народно-певческое образование в России: сборник материалов научно-практических конференций. М.: Государственный республиканский центр русского фольклора, 2009. – 224 с.
6. Пашкина Е. О природе фольклорного песнетворчества и его воплощении на сцене // Народно-певческое образование в России: проблемы и пути развития. М.: РАМ им. Гнесиных, 1998. – С. 44-53.
7. Русские песенницы наших дней / Народные певцы и музыканты, ред.-сост. В. С. Виноградов. М.: Советский композитор, 1988. – 240 с.
8. Шамина Л. Основы народно-певческой педагогики: учебное пособие. М.: Графика, 2010. – 202 с.
9. Шамина А. Работа с самодеятельным хоровым коллективом. М.: Музыка, 1981. – 174 с.
10. Шамина А., Браз С, Медведева М., Куприянова А. Специфика учебно-воспитательной работы в фольклорных певческих коллективах: методическое пособие. М.: ВНМЦ НТ и КПР, 1984. – 103 с.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.
…итель, доц., к.с.н. О.Я.
Пономарева
Студент гр. ФГО – 35062
А.Н. Нафикова
Екатеринбург, 2007
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ…………………………..………………………….………….3
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ ОСОБЕННОСТИ
СТИЛЯ УПРАВЛЕНИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ………………………………….……………….5
1.1. Исследование стилей
руководства К. Левина……………..……..…..5
1.2. Теория стилей
руководства Р. Лайкерта…………………………..….9
1.3. Теория стилей
руководства Д. Макгрегора………………………….12
1.4. «Управленческая
решетка» Блейка – Мутона …………….……….16
1.5. Зависимость
стиля руководства от ситуации ………………….…..20
1.6. Обобщенные характеристики стилей управления…………………26
2. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТИ
СТИЛЯ УПРАВЛЕНИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ НАПРИМЕРЕ
СТУДЕНЧЕСКОГО ТЕЛЕВИДЕНИЯ УГТУ-УПИ «ТВИСТ»……………………………………………………………31
2.1 . Общая характеристика СТВ «ТВИСТ»………………………….….31
2.2. Диагностика стиля управления Барановой Д.В. как руководителя
Студенческого телевидения УГТУ-УПИ «ТВиСТ»…………………….……..34
2.3. Методика самоопределения стиля руководства «Управленческая
матрица» («решетка менеджмента»)……………………………………….…..44
2.4. Методика самооценки руководителем стиля управления…………50
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………..….58
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………………………………60
ПРИЛОЖЕНИЯ……
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…