Количество страниц учебной работы: 78,5
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы реализации метапредметного подхода в современном образовании 6
1.1. Основные понятия метапредметного подхода в современном образовании 6
1.2. Признаки метапредметного урока 14
Глава 2. Методика организации обучения технологии на основе метапредметного подхода 19
2.1. Календарно-тематическое планирование по технологии по разделу «Семейная эеономика» 19
2.2. План-конспект интегрированного занятия по теме «Бюджет семьи» 22
2.3. Методические рекомендации по проведению интегрированных занятий по технологии 34
Заключение 39
Список используемых источников 42
Приложения 43
[1] Асмолов А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия: от действия к мысли. М.: Просвещение, 2008. С. 4–5. 10
Болтаева Г. С. Возможности реализации метапредметного подхода в начальной школе // Молодой ученый. — 2013. — №12. — С. 406-409.
Проскурякова Ю. В. Метапредметный подход в образовании. [Электронный ресурс] URL: https://multiurok.ru/zzz-4/blog/mietapriedmietnyi-podkhod-v-obrazovanii.html (Дата обращения: 03.10.2016)
[2] А.Г. Дусавицкого. См. Дусавицкий, А.К.; Кондратюк, Е.М.; Толмачева, И.Н.;
Шилкунова, З.И. Урок в развивающем обучении: Книга для учителя. М.: ВИТА-ПРЕСС, 2008.
[3]Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования.
[4] Лернер И.Я. Учебный предмет, тема, урок. М.: Знание, 1988. С.11. (80 с
[5] Татарченкова С.С. Урок как педагогический феномен: Учебно-методическое пособие. СПб.: КАРО, 2008.
С.15.
[6] Михеева Ю.А. Проектирование урока с позиций формирования универсальных учебных действий. [Электронный ресурс]. URL: http://www.ug.ru/method_article/260 (Дата обращения: 09.10.2016)
[9]Хуторской А.В. Что такое современный урок // Интернет-журнал «Эйдос». – 2012. – №2. [Электронный
ресурс]. URL: http://www.eidos.ru/journal/2012/0529-10.htm (Дата обращения: 19.10.2016)
[10] Хуторской А.В. Работа с метапредметным компонентом нового образовательного стандарта.
Практический аспект // Народное образование. – 2013. – №4. С. 159–160
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.
…
Выполнил: студентка гр. СР — 41
Горбунова К.А.
Проверил: ио доцента
кафедры ТиПС
Бендрикова А.Ю.
г. Барнаул, 2006
Содержание:
Введение
Глава 1.
Теоретические основы изучения социальной
политики
1.1
Сущность
социальной политики и ее основные
направления
1.2
Особенности
современной социальной политики в России и опыт иностранных государств в данной
области
Глава 2.Основные
механизмы реализации социальной политики
2.1
Связь
социальной политики и социальной работы
2.2
Реализация
социальных программ
Заключение
Список литературы
Введение
Современная социально-экономическая, морально-психологическая и духовная
ситуация в России крайне противоречива и многоаспектна. Имеет место нестабильность
в э…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…