Курсовая Обучение детей дошкольного возраста изображению предметов окружающей действительности (предметное рисование). Учебная работа № 131577

[Количество страниц учебной работы: 62,7

Содержание:
“ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 4
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРЕДМЕТНОМУ РИСОВАНИЮ 7
1.1 Характеристика понятия «предметное рисование» 7
1.2 Задачи и содержание обучения предметному рисованию детей старшего дошкольного возраста 10
1.3 Методика и организация обучения предметному рисованию детей старшего дошкольного возраста 17
2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДМЕТНОМУ РИСОВАНИЮ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 25
2.1 Выявление уровня сформированности у детей старшего дошкольного возраста умения создавать изображения (констатирующий эксперимент) 25
2.2. Формирование у детей старшего дошкольного возраста умения создавать изображения (формирующий эксперимент) 32
2.3 Выявление эффективности формирования у детей старшего дошкольного возраста умения создавать изображения 38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 41
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 44
ПРИЛОЖЕНИЯ 45

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот



 



Учебная работа № 131577. Курсовая Обучение детей дошкольного возраста изображению предметов окружающей действительности (предметное рисование)

Выдержка из похожей работы

…ликации из бумаги в старшей группе

.3
Раздел «Аппликация» в программе дошкольного образования «Пралеска»

.
Методы и приемы обучения аппликации в старшей группе

.1
Анализ детских работ

Заключение

Список
литературы

Введение

Изобразительная деятельность имеет большое
значение в решении задач эстетического воспитания, так как по своему характеру
является художественной деятельностью. Специфика занятий изобразительным
творчеством дает широкие возможности для познания прекрасного, для развития у
детей эмоционально-эстетического отношения к действительности.

Каждый вид изобразительной деятельности, кроме
общего эстетического влияния, имеет свое специфическое воздействие на ребенка.
Аппликация имеет большое значение для обучения и воспитания детей дошкольного
возраста. Она способствует формированию и развитию многих личностных качеств
личности, ее психических и эстетических возможностей.

В современных педагогических и психологических
исследованиях доказывается необходимость занятий изобразительным творчеством
для умственного, эстетического развития детей в дошкольном возрасте.

В работах Запорожца А.В., Давыдова В.В.,
Поддъякова Н.Н. установлено, что дошкольники способны в процессе предметной
чувственной деятельности, в том числе и аппликации, выделять существенные
свойства предметов и явлений, устанавливать связи между отдел…

 

Читайте также: