Курсовая Моделирование, как средство экологического образования дошкольников. Учебная работа № 131893

[Количество страниц учебной работы: 40,7

Содержание:
«Введение 3
1. Теоретические основы применения метода моделирования в процессе экологического образования старших дошкольников 6
1.1. Проблема экологического образования детей дошкольного возраста в трудах отечественных и зарубежных педагогов, психологов 6
1.2 Моделирование как метод обучения 12
1.3. Особенности применения метода моделирования в развитии экологических представлений детей старшего дошкольного возраста 19
2. Эмпирическое исследование сформированности экологический знаний у старших дошкольников 25
2.1. Диагностическое исследование сформированности экологических знаний у старших дошкольников 25
2.2. Анализ полученных результатов 28
2.3. План мероприятий с использованием метода моделирование направленных на формирование экологических знаний дошкольников 29
Заключение 37
Список использованной литературы 39
1. Ашиков В.И. Путь к экологическому человеку. //Дошкольное воспитание. – 2001. — №7. с.9
2. Бондаренко Т.М. Экологическое воспитание детей 5-6 лет. – Воронеж: ИП Лакоценина Н.И., 2012. — 416 с.
3. Веретенникова С.А. Ознакомление дошкольников с природой. — М., 2009. — 186 с.
4. Ветрова Н.М. «Формирование у детей старшего дошкольного возраста способности к абстракции приемами моделирования».(Вопросы умственного воспитания детей дошкольного возраста.- Иркутск, 1972.) -167с.
5. Виноградова Н.Ф. Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой: Пособие для воспитателей дет.сада. – 2-е изд., доп. – М.: Просвещение, 1982– 111 с.
6. Виноградова Т.А., Маркова Т.А. Опыт организации экологического образования в детском саду: Методические советы к программе «Детство» / Т.А. Виноградова, Т.А. Маркова. — СПб., 2009. — 214 с.
7. Выготский Л.С. Собрание сочинения в 6-ти томах. — М., 2008. — 769 с.
8. Дежникова Н.С., Иванова Л.Ю., Клемянова Е.М. и др. Воспитание экологической культуры у детей и подростков: Учебное пособие. М., Педагогическое общество России. 2000. — 313 с.
9. Егоренков Л.И. Экологическое воспитание дошкольников и младших школьников. Пособие для работников ДОУ и учителей начальных классов. – М., АРКТИ, 2001. – 128с.
10. Князева, О.Л. Занятия в детском саду с использованием наглядного моделирования : Книга для воспитателя дет. сада / О.С. Князева. – М.: Просвещение, 1999. – 150 с.
11. Козлова, С.А. Дошкольная педагогика / С.А Козлова, Т.А. Куликова. – М.: Академия, 2007. – 416 с.
12. Клюкина, О.М. Модели в детском саду [ Текст]: Книга для воспитателя дет. сада / О.М. Клюкина. – М.: Детство – Пресс, 2002. – 78с.
13. Молодова Л.П. Нравственно – экологическое воспитание старших дошкольников. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. Минск «Асар» 2001, — 258 c.
14. Несканен П. Природа в развитии и воспитании ребенка.// Дошкольное воспитание.-2000.-№7.-С.150.
15. Николаева С.Н. Методика экологического воспитания дошкольников: Учебное пособие для студентов средних и высших уч. заведений М., Академия, 2001-184с.
16. Николаева С.Н. ознакомление дошкольников с неживой природой.//Дошкольное воспитание.-2000.-№7.С. 31.
17. Николаева С.Н. Роль педагогической технологии в формировании экологической культуры детей и взрослых.//Дошкольное воспитание.-2000.-№6.-С.19.
18. Панфилова, А.П. Игровое моделирование в деятельности педагога [Текст]: учебник для студ. проф. учеб. заведений / А.П. Панфилова. – Изд-й центр «Академия», 2006. — 368 с.
19. Рыжова Н.А. Экологическое воспитание дошкольников с позиции новой пародигмы.//Дошкольное воспитание.-2001.-№7.С. 61.
20. Рыжова Н.А. Экологическое образование в детском саду.-М. Изд.Дом.» Карапуз»,2001.-432 с.
21. Савенков А.И. Учебное исследование в детском саду: вопросы теории и методики. « Исследовательское обучение в современной педагогике.// Дошкольное воспитание.-2000.-№2.-С. 8-17.
22. Сово И.Л. Планирование работы по экологическому воспитанию в разных возрастных группах детского сада. – СПб.: ООО «Издательство и Детство ПРЕСС», 2010. — 294 с.
23. Судакова Л. Экологическое воспитание: региональный подход.//Дошкольное воспитание.-2001.-№7.-С.20.
24. Урунтаева Г. А. Детская психология: Учебное пособие. – М.: Академия, 2006. – 368 с.
25. Ушинский К.Д. Избранные педагогические произведения. « Воспитание человека».М., Изд.Дом»Карапуз», 2001.-256с.
26. Филлипова Г. Экологическое воспитание: психологические основы.// Дошкольное воспитание.-1996.0№10.-С.74.
27. Хабарова Т.В., Шафигуллина Н.В. Планирование занятий по экологии и педагогическая диагностика экологической воспитанности дошкольников.- СПб., 2010. — 129 с.
28. Харитонова Л.A. Исследовательская деятельность дошкольника.// Дошкольное воспитание.-2001.-№7. -С.32.
29. Ягодин Г.А. Воспитать гражданина планеты.//обруч. 1997. №2. -С.2-4.

»

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.