Курсовая Методы обучения в развитии творческих умений. Учебная работа № 134897
Количество страниц учебной работы: 53
Содержание:
Введение 2
Глава 1. Теоретические аспекты развития творческих умений младших школьников в процессе обучения 6
1.1. Сущность понятия «творчество» 6
1.2. Типы творческих умений 10
1.3. Возрастные особенности развития творческих умений в младшем школьном возрасте 12
1.4. Методы и приёмы обучения в системе дидактики 18
Глава 2. Практическое использование методов и приемов обучения в развитии творческих умений школьников 31
2.1. Анализ педагогического опыта по проблеме исследования 31
2.2. Разработка системы уроков на основе выделенных методов и приемов 36
2.3. Анализ эффективности работы по развитию творческих умений 43
Заключение 49
Библиография 51
Учебная работа № 134897. Курсовая Методы обучения в развитии творческих умений
Выдержка из похожей работы
Введение
. Научно-теоретические основы
проблемы активных методов обучения
.1 История возникновения активных
методов обучения
.2 Проблема активности личности в
обучении
.3 Классификация методов активного
обучения
. Использование активных методов в
процессе обучения
.1 Характеристика
основных активных методов
2.2 Принципы
построения учебного процесса с использованием активных методов
2.3 Практическое применение активных
методов в школах Казахстана
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Целью современного образования является
гармоничное развитие личности воспитанника, выявление его творческих
возможностей, сохранение физического и психического здоровья.
Каждому человеку, вступающему в этот сложный и
противоречивый мир, необходимы определенные навыки мышления и качества
личности. Умение анализировать, сравнивать, выделять главное, решать проблему,
способность к самосовершенствованию и умение дать адекватную самооценку, быть
ответственным, самостоятельным, уметь творить и сотрудничать — вот с чем
ребенку необходимо войти в этот мир. Наша задача так построить процесс
обучения, чтобы помочь раскрыться духовным силам ребенка.
Мы понимаем, что нам как будущим педагогам
необходимо не только доступно все рассказать и показать, но и научить
воспитанников мыслить, привить им навыки практических де…
