Курсовая Культурологический подход в процессе работы над текстом на уроках литературного чтения в начальной школе. Учебная работа № 137347
Количество страниц учебной работы: 36,4
Содержание:
«Введение 3
Глава 1. Теоретические основы культурологического подхода в процессе работы над текстом в начальной школе 5
1.1. Понятие культуры, культурологии и литературы 5
1.2. Взаимосвязь культуры и литературы 15
1.3. Практика реализации культурологического подхода в начальной школе 25
Заключение 34
Список литературы 35
»
Учебная работа № 137347. Курсовая Культурологический подход в процессе работы над текстом на уроках литературного чтения в начальной школе
Выдержка из похожей работы
личностно-ориентированного обучения привела к включению в учебные планы школ
ряда новых учебных предметов, в том числе культурологии. Однако по мнению ряда
специалистов ее выделение в учебных планах как средства формирования культуры
личности не решает этой проблемы. Более эффективно, как считает
И.Бестужев-Лада, изучение прикладной культурологии и надо говорить “о более
органичном включении культурологических сюжетов во все существующие школьные предметы”
[2]. И действительно, культурологический потенциал ряда учебных предметов, в
том числе школьной географии, довольно значителен, но он еще не осмыслен и
образовательные и развивающие возможности “географической культурологии”
используются пока еще явно недостаточно и бессистемно.
Возрастающий
интерес к изучению географии культуры можно объяснить несколькими факторами:
а)
традиционное образование, главной целью которого было усвоение знаний, умений и
навыков, постепенно переориентируется на развитие личности учащихся, ее
творческих сторон. Знания, умения и навыки становятся средством их
формирования. Ориентация на учет интересов и потребностей личности предполагает
создание необходимых условий для овладения культурными ценностями;
б)
в настоящее время признается недостаточной ориентация только на умственное
развитие учащихся. Подвергаются критике псих…
