Курсовая Формирование знаний о животных у детей дошкольного возраста. Учебная работа № 131610
[Количество страниц учебной работы: 51,7
Содержание:
«ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 4
1. ТЕОРЕТИКО — МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ О ЖИВОТНЫХ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7
1.1 Особенности ознакомления детей с животным миром в ДОУ 7
1.2 Эколого-дидактическая система знаний о животных у дошкольников 10
2. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ПОМОЩЬЮ ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ЗНАНИЙ О ЖИВОТНЫХ 19
2.1. Констатирующий эксперимент 20
2.2. Формирующий эксперимент 32
2.3. Контрольный эксперимент 34
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 41
ПРИЛОЖЕНИЯ 44
»
Учебная работа № 131610. Курсовая Формирование знаний о животных у детей дошкольного возраста
Выдержка из похожей работы
Допустить к
защите
зав. кафедрой
химии
_____________ Т.П. Экономова
Научный
руководитель: к.х.н., доцент кафедры химии
Горбунова
Людмила Герольдовна
Защищена с
отметкой _______________
Научный руководитель _____________
Коряжма
2006
Содержание:
Введение
Глава 1.Структура
понятия «химическая реакция» и этапы его
формирования
1.1 Понятие
«химическая реакция» как система
1.2 Этапы
формирования понятия «химическая реакция»
Глава 2.Основные
методы, применяемые в разделах о химической
реакции
2.1 Введение
понятия «химическая реакция»
2.2 Формирование
знаний о типах химических реакций
2.3 Формирование
знаний о реакциях ионного обмена
2.4 Формирование
знаний о химической кинетике
Заключение
Список литературы
Приложение
Введение
Тема данной
курсовой работы «Методические подходы к формированию знаний о химической
реакциях». Методический подход иначе метод есть способ достижения цели,
определенным образом упорядоченная деятельность. Основная цель, которую должен
достичь учитель химии при изучении данного понятия: сформировать целую систему
знаний о химических реакциях, состоящую из отдельных подсистем, блоков знаний.
Учащиеся должны не только освоить теоретический материал этой темы, но…