Курсовая Формирование интереса детей к музыкальным инструментам. Учебная работа № 134076

Количество страниц учебной работы: 42,5
Содержание:
Оглавление
Введение 3
Глава 1 Музыка как средство воздействия на ребенка дошкольного возраста 5
1.1 Музыкальная культура детей дошкольного возраста 5
1.2 Роль детских музыкальных инструментов в создании художественного образа у детей 10
Глава 2 Использование детских музыкальных инструментов в работе с дошкольниками 14
2.1 Система обучения игре на детских музыкальных инструментах 14
2.2 Озвучивание стихов, сказок, картин природы 18
2.3 Использование медиатехнологий для развития музыкально-игрового творчества детей 20
2.4 Педагогический опыт по проблеме исследования 22
Глава 3 Опытно-экспериментальная работа по развитию творческих музыкальных способностей дошкольников 25
3.1 Констатирующий эксперимент 25
Заключение 30
Список использованной литературы 33
Приложения 35

Список использованной литературы
1. Асафьев Б.В. О музыкально-творческих навыках у детей // Избранные статьи о музыкальном просвещении и образовании.- Л., 2010, с. 156
2. Венгер Л.А. Психология / Л.А. Венгер.- М.: Просвещение, 2011.- 336 с.
3. Вендрова Н. Воспитание музыкой.- М., Просвещение, 2010.- 248 с.
4. Ветлугина Н.А. Методика музыкального воспитания в детском саду.- М., 1982
5. Выготский Л.С. Психология искусства // Хрестоматия-практикум.- М.: Музыка, 2011.- 248 с.
6. Гогобуридзе А.Г., Деркунская В.А. Современные педагогические технологии музыкального воспитания и развития детей раннего дошкольного возраста.- М.: Детство-Пресс, 2013.- 656 с.
7. Гончарова О.В. Роль воспитателя в дошкольном учреждении.- М.: Просвещение, 2014.- 154 с.
8. Гончарова О.В. Теория и методика музыкального воспитания.- М., 2014.- 57 с.
9. Дубровская Е.А. Ступеньки музыкального развития.- М.: Просвещение, 2014.- 143 с.
10. Костина Э.П. Камертон. Программа музыкального образования детей раннего и дошкольного возраста.- М., 2004.- 223 с.
11. Крашенникова Н.Б., Макарова H.A. Социальное развитие дошкольников средствами музыки: Методическое пособие.- Нижний Новгород: НГЦ, 2006. — 156 с.
12. Кудина Г.Н., Мелик-Пашаев A.A., Новлянская З.Н. Как развивать художественное восприятие у школьников. — М.: Знание, 1988. — 78 с.
13. Равчеева И.П. Организация, проведение и формы музыкальных игр. Интеллектуально-творческое развитие старших дошкольников в музыкально-игровом пространстве.- М.: Учитель, 2014.- 41 с.
14. Радынова О.П. Теория и методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста.- Дубна, 2011
15. Теплов Б.М. Технологии музыкальных способностей. Сб.: проблемы индивидуальных различий.- М.,2010.- 183 с.
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.