Курсовая Формирование экологических знаний младших школьников на уроках окружающего мира. Учебная работа № 138509

Количество страниц учебной работы: 36

Содержание:
Введение 3
Глава 1. Основы экологического воспитания 5
1.1. Сущность экологического воспитания 5
1.2. Потенциальные возможности уроков окружающего мира в экологическом воспитании младших школьников 11
1.3. Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста 15
Глава 2. Опыт формирования экологический знаний у младших школьников в образовательном процессе 21
2.1. Роль уроков окружающего мира в экологическом воспитании учащихся 21
2.2. Экскурсия как средство формирования экологических знаний младших школьников 29
Заключение 32
Список использованных источников 34
Приложение 36

Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 138509. Курсовая Формирование экологических знаний младших школьников на уроках окружающего мира

    Выдержка из похожей работы

    …ей в природной или городской
    (урбанизированной) среде и является одним из элементов политики в области
    природопользования, охраны окружающей среды и обеспечения экологической
    безопасности населения.
    Под
    экологической культурой понимается совокупность личностных,
    морально-политических установок, социально-нравственных ценностей, норм и
    требований, правил, привычек, осуществление которых обеспечивает устойчивое
    качество окружающей среды, обеспечение экологической безопасности и рациональное
    использование природных ресурсов.
    Формирование
    экологической культуры рассматривается как сложный, многоаспектный, длительный
    процесс утверждения в образе мышления, чувств и поведения жителей и гостей
    города всех возрастов:
    экологического
    мировоззрения;
    бережного
    отношения к использованию водных и земельных ресурсов, зеленых насаждений и
    особо охраняемых территорий;
    личной
    ответственности перед обществом за создание и сохранение благоприятной
    окружающей среды;
    осознанного
    выполнения экологических правил и требований.
    Концепция
    базируются на Конституции Российской Федерации, Федеральном законе «Об охране
    окружающей среды», Экологической доктрине Российской Федерации, Уставе
    Санкт-Петербурга, иных нормативных правовых актах Российской Федерации и Санкт-Петербурга
    в области экологического просвещения и воспитания, охраны окружающей среды и
    рационального использо…

     

    Читайте также: