Курсовая Анализ особенностей формирования классного коллектива в начальной школе. Учебная работа № 138871

Количество страниц учебной работы: 36,10
Содержание:
«Введение 3
Глава1. Теоретические основы организации групповой работы, как способы повышения качества успеваемости младших школьников. 5
1.1 Психолого-педагогические исследования организации групповой работы младших школьников 5
1.2 Методы, формы и способы организации работы у группы младших школьников 10
1.3 Опыт работы современных образовательных учреждений по организации групповой работы младших школьников 14
Глава 2 Опытно-эксперементальная (практическая) работа по организации групповой работы младших школьников. 19
2.1 Диагностика качества успеваемости младших школьников. 20
2.2 Система работы по повышению качества успеваемости младших школьников посредством организации групповой работы 24
2.3 Методические рекомендации по использованию групповой работы с целью повышения качества успеваемости младших школьников 29
Заключение 33
Список использованной литературы 35
»
Стоимость данной учебной работы: 975 руб.

 

Учебная работа № 138871. Курсовая Анализ особенностей формирования классного коллектива в начальной школе

Выдержка из похожей работы

…лененным коллекти­визмом.
При таком доклассовом коллективизме нет места для развития отдельной личности.
Вся жизнь отдельной личности, и внутренняя и внешняя, заполнена жизнью того
коллектива, в котором она находится. Но тогда и всякое изображение жизни,
которое создает отдельная лич­ность, обязательно отличается одним неотъемлемым
свойством, которое по сути является приматом общего над индивидуальным.
Гомеровские поэмы не
были всего лишь художественным проявлением существования общинно-родового
строя; они получили свой окончательный вид уже в период его разложения и почти
в самый канун рабовладельческого строя. Поэтому Гомер как художник уже познал
сложность и глубину индивидуальной жизни, и не мог быть абсолютно незаинте­ресованным
и равнодушным летописцем жизни. У него проявились личные страсти, созрели
политические оценки, возник протест против разных социальных аспектов
окружавшей его жизни. Поэтому и стиль гомеровского эпоса, так же как и его
социально-исто­рическая основа, и его идеология полны противоречий и очень
далеки от того детского и примитивного восприятия жизни, которое зачастую
приписывалось различными исследователями с высот европейского культурного
развития.
Если говорить об
эпическом стиле как литературном феномене, следует заметить, что, в целом,
ранний эпический стиль можно назвать строгим, в отличие от более позднего
свободного, и…