Контрольная Здоровье дошкольника. Учебная работа № 140040

Количество страниц учебной работы: 49,7
Содержание:
«Оглавление
Введение 3
1.Теоретичсекие основы здоровья ребенка-дошкольника: 4
1.1 Понятие здоровья с позиции Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ). Уровни здоровья. Факторы, формирующие здоровье детей дошкольного возраста 4
1.2 Понятие биологического показателя нормы. Показатели состояния здоровья детских коллективов. Пути поддержания и восстановления здоровья 6
1.3 Особенности поведения ребенка при психологическом благополучии или неблагополучии и способы выхода из неблагополучного психологического состояния 10
1.4 Основы педагогического контроля состояния физического здоровья и психического благополучия детей 14
1.5 Особенности адаптации детского организма к условиям образовательного учреждения 18
1.6 Система закаливания детского организма 23
2.Практческая часть 26
2.1 Составить программу укрепления собственного здоровья 26
2.2 Составить образец оформления тетради здоровья для ДОО 27
2.3 Разработать ход беседы с детьми старшего дошкольного возраста с нормой или с нарушениями в развитии с целью формирования у них представлений о здоровом образе жизни 28
2.4 Разработать, приемлемые для детей дошкольного возраста, правила сохранения и укрепления собственного здоровья 37
2.5 Составить консультацию для родителей по теме: «Одеваем детей по погоде» 37
2.6 Подобрать художественное слово (потешки, загадки, поговорки, стихотворения) по теме контрольной работы 39
2.7 Изучить по медицинским документам ДОО статистику детских заболеваний: на примере конкретной группы (за 2-3 месяца посещений д/с) выяснить часто болеющих детей (количество), причины заболеваний, длительность заболеваний, процент не болеющих детей (индекс здоровья). Указать меры профилактики заболеваний (из опыта работы базового ДОО) 43
Заключение 47
Библиография 49

»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 140040. Контрольная Здоровье дошкольника

Выдержка из похожей работы

… 04/474 зд
Багаутдинова Т.А.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Москва 2006
Содержание
1. Введение………………………………………………………………3
2. Изобразительная
деятельность детей ………………………………3
3. Этапы развития
детского рисунка……………………………………7
4. Творческая деятельность.
Влияние изобразительного
искусства на творческую личность
ребенка………………………….15
5. Вывод…………………………………………………………………18
6. Использованная
литература…………………………………………20
ВВЕДЕНИЕ
Основной задачей современного образования
является воспитание творческой, самостоятельной, свободной личности, так как
именно творческий человек определяет прогресс человечества. Наше время – время
информационных технологий – требует творческих, нестандартно мыслящих людей, которые
будут направлять свою энергию на благо общества. Фундамент формирования основ
творческой личности закладывается в дошкольном возрасте. Дошкольные годы
сензитивны для творческого развития, а именно для становления процессов
восприятия, памяти, воображения, мышления.
Анализ психолого-педагогической литературы
свидетельствует о том, что основанием для творческого развития является процесс
деятельности. Именно в деятельности происходит творческое развитие
ребенка-дошкольни­ка. Наиболее благоприятными для творческого развития …