Контрольная Воспитание, 6 вопросов. Учебная работа № 131068
[Количество страниц учебной работы: 8,7
Содержание:
«1. Воспитание: сущность, функции и место в педагогическом процессе
2. Движущие силы воспитательного процесса
3. Закономерности и принципы воспитательного процесса
4. Проблема методов воспитания
5. Классификация методов воспитания
6. Формы воспитания
»
Учебная работа № 131068. Контрольная Воспитание, 6 вопросов
Выдержка из похожей работы
мужскую среду, приобщаясь к мужским делам. Достаточно вспомнить хрестоматийное
стихотворение Некрасова «Мужичок-с-ноготок», герою которого всего
шесть (!) лет, а он уже возит из лесу домой дрова, прекрасно управляется с
лошадью и чувствует себя кормильцем семьи.
Причем
трудовое воспитание мальчиков считалось обязанностью отца или других взрослых
мужчин семьи. «Наблюдатели единодушно подтверждают вывод об исключительной
роли отца и вообще старших в семье мужчин в воспитании сыновей», — писал
исследователь русского крестьянского быта, историк Миненко Н.А. Лишь в самом
крайнем случае, когда мужчин рядом не было, роль воспитателя-мужчины
доставалась женщине. Однако в XX веке все изменилось, и воспитание детей чем
дальше, тем больше становится сугубо женским занятием. В детском саду
«усатого няня» можно встретить разве что только в кино. Да и в школу
мужчины не рвутся. Сколько их туда ни призывали, а все равно практически в
любой школе учителей на
порядок
меньше, чем учительниц.
В
такой ситуации основная нагрузка падает на семью, но ведь и в семье далеко не у
всех детей есть перед глазами пример мужчины! Число матерей-одиночек растет.
Равно как и число однодетных семей. Безо всякого преувеличения можно сказать,
что миллионы современных мальчиков лишены серьезного мужского влияния в
важнейший период своего развития, когда у них закладываютс…
