Контрольная Сущность научения и психологические основы обучения. Учебная работа № 137326

Количество страниц учебной работы: 24,4

Содержание:
«Введение 3
1.Сущность и виды научения 5
2. Психология учебной деятельности 11
3.Факторы, влияющие на процесс обучения 19
Заключение 21
Список литературы 23

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 137326. Контрольная Сущность научения и психологические основы обучения

Выдержка из похожей работы

… капитала. Капитал возникает и функционирует на почве тов. пр-ва в
среде тов-ден. отношений. Капитал, прежде всего, выступает как различные факторы пр-ва. товаров и денег. Эта их совокупность явл. капиталом лишь
при условии их высокоэффективного функционирования с целью создания новой, в том числе и прибавочной стоимости, и получения прибыли из выручки реализации
создаваемой товарной продукции. Капитал  — это социальная, расширенно-самовоспроизводящаяся на основе
прибавочной стоимости производительная сила общества. Это качество капитала обусловлено рыночно- конкурентной средой 
его функционирования, объективно присущей и побуждающей его собственников к созданию наилучших условий для более производительного функционирования
своего капитала. С учетом его натурально- вещественного содержания и социально-экон. формы капитал — это фонд эк. ресурсов, представленный
зданиями, сооружениями, зем. участками и др. средствами производства, а также раб. силой , деньгами, ценными бумагами, различ. объектами интеллектуальной
собственности, который эк. обособленно функционирует  в товарно-рыночной среде, обуславливает наиболее эффективное
использование всех факторов пр-ва и приносит его собственникам  доход в форме прибыли. Матер. основой
капитала явл. прибавочный труд  прошлых и современных поколений работников. Для неёмных работников — это фактор
заинтересованного создания ими фо…