Контрольная Разработка методической системы использования видеотехнических средств обучения. Учебная работа № 140427

Количество страниц учебной работы: 24,6
Содержание:
Содержание

Введение……………………………………………………………….…………2
1 Применение видеосредств на уроках ……………….…………….…………4
1.1. Информация. Особенности восприятия информации…………………….4
1.2 Аудиовизуальные средства обучения……………………….…..…….……7
2. Разработка плана-конспекта урока по теме «Технология ручной дуговой сварки»………………………………………………………………….………..10
2.1 Разработка плана конспекта урока…………………………….……….…..10
2.2 Разработка видео слайдов……………………………………….………….20
Заключение………………………………………………….……….……….….23
Список использованной литературы………………………………….….……24
Список использованной литературы

1. Бажак К. Возникновение изображения / К.Бажак. — М.: Издательство «Астрель», 2003.
2. Воронин Ю.А. Технические и аудиовизуальные средства обучения: Учебное пособие / Ю.А.Воронин. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2001.
3. Выготский Л.С. Педагогическая психология / Л.С.Выготский; Под ред. В.В.Давыдова. — М.: Педагогика, 1991.
4. Григорьев С.Г. Мультимедиа в образовании / С.Г.Григорьев, В.В.Гриншкун. — М.: Педагогика, 2002.
5. Коджаспирова Г.М. Технические средства обучения и методика их использования / Г.М.Коджаспирова, К.В.Петров. – М.: Аcademia, 2001.
6. Комарова Н.И. Технические и аудиовизуальные средства обучения. Программа для студентов гуманитарных факультетов педагогических ВУЗов / Н.И.Комарова. — М.: МГПУ, 2004.
7. Носкова Т.Н. Аудиовизуальные технологии в образовании / Т.Н.Носкова. — СПб.: СПбГУКиТ, 2004.
8. Розин В.М. Визуальная культура и восприятие: Как человек видит и понимает мир / В.М.Розин. – М.: Владос, 1996.
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 140427. Контрольная Разработка методической системы использования видеотехнических средств обучения

Выдержка из похожей работы

…:
 
     
а.            б.        в.          г.              д.             
е.             ж.              з.  
 
                                                                                  
 II             IU            UU  
 
3) Каждой ветви соответствует компонентное
уравнение:
  а.
                dU
       I=C*
                dt
I, U — фазовые переменные типа потока и
разности потенциалов (напряжения) в рассматриваемой ветви, С — емкость.
  б.
                   dI
       U=L*
                   dt
L — индуктивность
  в.
       U=R*I
R — сопротивление
  г.
      U=f1(V,t)
U — вектор фазовых переменных,
t — время, в частном случае возможное U=const
  д.
     I=f2(V,t)
U — вектор фазовых переменых,
I — м.б.  I=const
Зависимая ветвь — ветвь, параметр которой
зависит от фазовых переменных.
4) Каждому узлу схемы соответствует
определенное значение фазовой  переменной типа потенциала, каждой ветви —
значения переменных I и U, фигурирующих в компонентных уравнениях. С…