Контрольная Растения сада. экологический проект. Учебная работа № 135111
Количество страниц учебной работы: 14
Содержание:
Тема: Растения сада. (участники: дети, родители, воспитатели)
Срок проведения: длительный.
Проблема: Наблюдая и рассматривая растения сада, решили узнать больше о их значимости для человека, когда они цветут, когда нужно собирать семена и плоды¸ какие растения полезные, есть ли вредные растения? Поэтому вместе с воспитанниками старшей группы №11 Учебно-воспитательного комплекса №15 и их родителями был разработан экологический проект «Растения сада»
Цель проекта: Создать условия для знакомства детей с растениями сада, прививать детям экологическую и моральную ответственность перед растительным миром.
Гипотеза: Если дети узнают, какую пользу приносят растения сада, они будут бережнее относится к ним.
Задачи проекта:
— Формировать представления о растениях сада, их роли в жизни человека, способах применения
— Учить детей наблюдать, анализировать и делать элементарные выводы о свойствах растений
— Развивать наблюдательность, любознательность, сенсорные способности и речь детей
— Развивать навыки экспериментирования и моделирования
— Формировать экологически грамотное поведение в природе, учиться радоваться красоте окружающего мира.
— Систематизировать и обобщить представления детей о цикличности роста и развития, об условиях необходимых для роста и развития растений.
Проектная идея: Создать на территории детского сада мини-модель растительного мира.
Формы работы
— Занятия по изодеятельности
— Занятия по ознакомлению с растительным миром .
— Индивидуальная работа с детьми в свободное от занятий время.
— Кружковая работа.
— Экскурсии в парк.
Участники проекта: Дети старшей группы «Почемучки» ДОУ№15 «Берёзка», родители и педагоги ДОУ.
Ожидаемый результат:
— Бережное отношение детей к растительному миру.
— Сформированные знания о растительном мире.
Способы оценки: Наблюдения, беседы, чтение литературы.
Материалы и оборудование:
Справочная и художественная литература.
Наглядный, иллюстрированный материал (открытки, фотографии, слайды).
Модели «Календарь наблюдений за ростом и развитием растений», «Модель растения», «Составь рассказ или загадку».
Таблички-указатели с названиями растений.
Папки для гербариев.
Оборудование для труда (лейки, ведра, грабли).
В марте 2009 года дети старшей группы «Почемучки» ДОУ№15 «Берёзка», родители и педагоги ДОУ представили проект «Растения сада».
Учебная работа № 135111. Контрольная Растения сада. экологический проект
Выдержка из похожей работы
1. Задача 1……………………………………………………………………………………. 3
2. Задача 2……………………………………………………………………………………. 7
3. Список использованной литературы………………………………………….. 10
Задача 1.
Правовое оформление недропользования.
Недра, как и другие природные ресурсы в РФ, являются основой жизни
и деятельности народов, проживающих на соответствующей территории, находятся в
ведении органов местного самоуправления. Основным требованием, предъявляемым к
пользованию недрами, является не просто оптимальное сочетание экономических и
экологических аспектов, а придание этим взаимоотношениям качественно нового
содержания. Ограниченность и невозобновляемость полезных ископаемых, содержащихся
в недрах, вызывают необходимость соблюдения режима экономии, сбережения при их
эксплуатации, недопущения потерь при добыче и в процессе производства. Понятна
необходимость жесткого соблюдения интересов общества и природы, полного исключения
возможности нанесения вреда человеку и окружающей природной среде и ее
составным элементам.
Основным правовым актом, регулирующим отношения, возникающие в
связи с изучением, использованием и охраной недр территории РФ, является Закон
РФ о недрах от 21 февраля 1992…
