Контрольная Программа Развитие творческих способностей младших школьников с задержкой психического развития. Учебная работа № 138353
Количество страниц учебной работы: 31,10
Содержание:
Программа Развитие творческих способностей младших школьников с задержкой психического развития
Учебная работа № 138353. Контрольная Программа Развитие творческих способностей младших школьников с задержкой психического развития
Выдержка из похожей работы
Главные задачи взрослых в развитии ребенка 23Стадии творческого мышления 25Наглядно-действительное. 26
Причинное мышление. 29
Эвристическое мышление. 32Занятия для детей 5 — 7 лет по развитию наглядно-действенного мышления
35
Заключение 36
Список используемой литературы 40 Введение «Я не знаю явления более загадочного, более драматического, более
эмоционального, чем то, как детство, исполненное разнообразных
возможностей, чувствительное к красоте, восприимчивое к добру, воплощающее
трогательную невинность, превращается в скучную, однообразную,
самодовольную и расчетливую зрелость. Убийство неповторимой
индивидуальности, убийство творческого начала «убийство Моцарта» в каждом
из нас, говоря словами Сент-Экзюпери, продолжает совершаться. Не будем
закрывать на это глаза. Зачем обманывать самих себя?» Георги Данаилов Наше время – это время перемен. Сейчас России нужны люди, способные
принимать нестандартные решения, умеющие творчески мыслить. К сожалению,
современная массовая школа еще сохраняет нетворческий подход к усвоению
знаний. Однообразное, шаблонное повторение одних и тех же действий убивает
интерес к обучению. Дети лишаются радости открытия и постепенно могут
потерять способность к творчеству. Как много способных и талантливых детей. Среди подростков талантов
значительно меньше. А талантливые взрослые – это скорее исключение чем
правило. Что прои…