Контрольная Понятие самостоятельной работы и ее виды. Учебная работа № 134021

Количество страниц учебной работы: 9,5

Содержание:
Оглавление
Введение 2
1. Понятие самостоятельной работы и ее виды 4
2. Требования к организации самостоятельной работы учеников 4
Заключение 7
Список литературных источников 9

Список литературных источников
1. http://pedagogical_dictionary.academic.ru/2856/Самостоятельная_работа_учащихся
2. Басов Н.В. Педагогика и практическая психология. -Ростов н/Д: Феникс, 2000- 416 с.
3. Безрукова В.С. Педагогика: учебник. — Екатеринбург: Изд — во Свердловского инж. — пед. инст-та, 2003. — 254 с.
4. Веткин Л. Г. Самостоятельная работа учащихся на уроке (лекция по педагогике для студентов университета). Издательство Саратовского университета, 1978. 24 с.
5. Есипов Б. П. Самостоятельная работа учащихся на уроках. Государственная учебно-педагогическое издание министерства просвещения РСФСР. Москва, 1961, 239 с.
6. Малкин И. И. Рационально организовать самостоятельную работу учащихся. — Приложение к журналу «Народное образование», № 10, 1966. С.13–23.
7. Пидкасистый П. И. Самостоятельная деятельность учащихся (Дидактический анализ процесса и структуры воспроизведения и творчества). М.: «Педагогика», 1972, 184 с.
8. Меркулова У. В. Формы, методы и средства самостоятельной работы на уроках информатики [Текст] // Педагогика: традиции и инновации: материалы III междунар. науч. конф. (г. Челябинск, апрель 2013 г.). — Челябинск: Два комсомольца, 2013. — С. 91-94.

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 134021. Контрольная Понятие самостоятельной работы и ее виды

Выдержка из похожей работы

… ряд серьезных проблем. Эти проблемы выражаются в принципиальном
усложнении процессов финансового обеспечения войск и сил флота в связи с
изменением принципов военного строительства и системы военного управления,
необходимостью руководствоваться строго научными критериями оценки разумной
достаточности и повышения эффективности затрат на оборону в условиях острого
дефицита государственного бюджета и как следствие резкого сокращения расходов
на оборону.
Существенное
отставание нашей страны от передовых стран по уровню информатизации
предопределило появление федеральной целевой программы “Информатизация России”,
направленной на создание интегрированной информационной среды на основе
максимального использования имеющихся программно-технических, коммуникационных
и информационных ресурсов с учетом их соответствующей модернизации и адаптации.
Информатизация
финансово-экономической службы Министерства обороны Российской Федерации (МО
РФ) осуществляется в рамках информатизации финансово-кредитной сферы в целом и
реализуется в процессе разработки и поэтапного внедрения автоматизированной
системы управления финансовым обеспечением войск (АСУ ФО), представляющая собой
вычислительную сеть, структурно воспроизводящую сложную, иерархическую систему
финансового обеспечения.
Попытки
автоматизировать процессы решения информационно-расчетных задач начались
практически сразу …