Categories: Педагогика

Контрольная Педагогика, 2 модуля, задания. Учебная работа № 131087

[Количество страниц учебной работы: 43,7

Содержание:
«ОГЛАВЛЕНИЕ
Модуль I. Тема 1. Педагогика как наука об образовании человека
Задание 1 3
Задание 2 5
Модуль I. Тема 2. Основные категории педагогики. Ценностные основы реализации педагогических категорий
Задание 1 8
Задание 2 11
Модуль I. Тема 3. Методология и методы педагогического исследования
Задание 2 12
Задание 3 16
Модуль I. Тема 4. Развитие личности как педагогическая проблема.
Задание 1. 20
Задание 2 21
Модуль II. Тема 1. Образование как ценность — общественная и личностная. Ценности образования. Образование как многоаспектный феномен.
Задание 1. 24
Модуль II. Тема 2. Педагогический процесс: сущность, структура, основные характеристики. Закономерности и принципы
Задание 1. 26
Задание 2 28
Модуль II. Тема 3. Образование как социальный институт. Система образования и ее характеристика
Задание 1. 29
Задание 2. 40
Задание 3 41
»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Учебная работа № 131087. Контрольная Педагогика, 2 модуля, задания

    Выдержка из похожей работы

    …ет сути данного явления психики, а скорее
    наоборот, ведет к еще большей путанице. Так, например, до сих пор не существует
    единого определения этого понятия, разделяемого всеми исследователями.
    Анализ
    литературы по проблеме интереса показал, что можно выделить несколько
    направлений определения интереса. Первое направление мы назовем
    аксеологическим. Оно связано с этимологией слова «интерес». Я заинтересован в
    чем-то, мне это интересно, мне это нужно, важно – таково его широкое понимание,
    что соответствует буквальному переводу слова « interest » с латинского – имеет
    значение, важно [5; с.168]. В этом объяснении скрыта еще одна интерпретация
    интереса как выгоды .
    Существует
    мнение, что познавательный интерес носит бескорыстный характер [10; с.42], но
    есть и другая точка зрения. Так, С.П. Манукян убежден, что в понятийном
    аппарате педагогики должно существовать понятие «интерес» в значении
    «польза», «благо», «выгода». Он считает, что в
    настоящее время вся педагогическая литература признает существование лишь
    познавательного интереса, слово «интерес» в ней означает только
    внимание, направленность, желание, и большинство исследователей не оставляют
    места в общей концепции мотивации учения для интереса ученика в качестве
    пользы. Поэтому в этой концепции почти не существует теоретического положения о
    заинтересовывающем обучении, и в научном педагогическом обращен…

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago