Контрольная Педагогическая теория Коменского. Учебная работа № 131501
[Количество страниц учебной работы: 18,7
Содержание:
«Содержание
Введение 3
1. Жизнь и деятельность Я.А. Коменского 4
2. Педагогическое наследие Коменского 7
2.1. Педагогические воззрения Я.А. Коменского 7
2.2. Развитие добродетелей учеников 11
2.3. Значение педагогической теории Коменского для развития педагогики и школьной практики 13
Заключение 15
Список литературы 18
»
Учебная работа № 131501. Контрольная Педагогическая теория Коменского
Выдержка из похожей работы
Принцип природосообразности………………………………………..
4
Гуманизм в трудах Яна Коменского……………………………………
7
Дидактические принципы Яна
Коменского…………………………… 11
Семейное воспитание в педагогике Яна
Коменского…………………. 19
Использованная литература………………………………………………
22
Введение. Краткая биография
Яна Амоса Коменского.
Ян Амос Коменский
(1592 — 1670) родился в Южной Моравии (Чехословакия) в семье члена общины
Чешских братьев. Учился в Гернборнском и Гейдельбергском универсистетах в
Германии. После Коменский был проповедником, а потом и главой своей
религиозной общины, занимался педагогической деятельностью в различных странах
Европы — в Чехии, Польше, Венгрии, писал учебники для Швеции. Благодаря своим
учебникам Коменский стал знаменит еще при жизни, по ним учились во многих
странах мира.
Коменский был
основоположником педагогики нового времени. В его теоретических трудах по вопросам
обучения и воспитания детей рассмотрены все важнейшие педагогические проблемы.
Отличительной
чертой педагогических воззрений Коменского было то, что он рассматривал
воспитание в качестве одной из важнейших предпосылок установления справедливых
и дружественных отношений между людьми и народами. Также во всем учении
…