Количество страниц учебной работы: 8
Содержание:
«Музыкальные способности – комплекс качеств, необходимых для осуществления музыкальной деятельности, включая свойства личности, особенности эмоциональной сферы, характера. (Бочкарев Л. Л.).
1. Музыкальность как направленность личности на удовлетворение в музыкальной деятельности функциональных запросов музыкального сознания (А.В.Торопова).
Исторически обусловлены два подхода к проблеме музыкальности: в первом подходе определяли музыкальность как единое целое, которое не поддается анализу. Музыкальность является врожденным свойством, которое не поддается воспитанию. Музыкальность переносится в категорию способности переживать настроение музыки (Ревеш и другие); во втором подходе музыкальность сводилась к синтезу различных музыкальных способностей (Сишор, Копп и другие).
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.
…держание.
Введение._______________________________________________ 3
1. Способности — как
психологический феномен.______________ 6
1.1 Общие и специальные
способности.____________________ 6
1.2 Диагностика
музыкальных способностей.______________ 24
2. Детская музыкальная
одаренность._____________________ 30
2.1 Особенности
проявления музыкальной одаренности.____ 30
2.2 Особые условия,
необходимые для полноценной творческой реализации одаренных детей.______________________________________ 38
3. Некоторые
педагогические приемы, формирующие музыкальные способности на первоначальном
этапе.____________________ 43
Заключение.____________________________________________ 46
Библиография._________________________________________ 48
Введение.
Вопрос, который я рассматриваю в своей работе один из самых
значительных и важных в психологии и педагогике сегодня. Это вопрос о развитии
музыкальных способностей человека и о различных уровнях их проявления. И самое
главное, какое влияние на эти способности оказывает целенаправленное развитие
творческого потенциала ребенка, каким образом развивая воображение, обогащая
духовный и культурный уровень можно влиять на эффективное формирование
процессов мышления.
Направлени…
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…