Контрольная Методы обучения дошкольников (катание на санках). Учебная работа № 131793

[Количество страниц учебной работы: 12,7
Содержание:
“Введение……………………………………………………………………….………3
Методы обучения дошкольников катанию на санках……………………………..4
Заключение…………………………………………………………………….……10
Список использованной литературы………………………………………………12
1. Дифференциация физкультурного образования учащихся основной общей школы: Учебное пособие. – Тюмень, 2014. – 454 с.
2. Доман Г. Как сделать ребенка физически совершенным: Пер. с англ. – М.: АСТ, Аквариум, 2010. – 333 с.
3. Макаренко Т.М., Прохорова И.В. Теория физической культуры: Части I и II. – Волгоград, 2011. – 563 с.
4. Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия с детьми 5 – 6 лет: Пособие для воспитателя дет.сада. – М.: Просвещение, 2008. – 143 с.
5. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. М., 2011. – 431 с.
6. Теория и методика физической культуры: Учебное пособие /Под ред. Ю.Ф. Курамшина, В.И.Попова. – С-Пб., 2009. – 331 с.
7. Физическое воспитание детей дошкольного возраста: Кн. для воспитателя дет. сада / Сост. Ю. Ф. Луури. – М.: Просвещение, 2011. – 461 с.
8. Шебеко В.Н., Ермак Н.Н., Шишкина В.А. Физическое воспитание дошкольников. М., 2010. – 562 с.


Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

Укажите № работы и вариант


Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


Подтвердите, что Вы не бот



 



Учебная работа № 131793. Контрольная Методы обучения дошкольников (катание на санках)

Выдержка из похожей работы

…ыку
Заключение
Список использованных источников
Введение
Овладение родным языком, развитие
речи является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и
рассматривается в современном дошкольном воспитании как общая основа воспитания
и обучения детей.
Развитие речи самым тесным
образом связано с развитием сознания, познанием окружающего мира, развитием
личности в целом. Родной язык является средством овладения знаниями, изучения
всех учебных дисциплин в школьном и последующем образовании. На основе
длительного изучения процессов мышления и речи Л. С. Выготский пришел к
следующему выводу: “Есть все фактические и теоретические основания
утверждать, что не только интеллектуальное развитие ребенка, но и формирование
его характера, эмоций и личности в целом находится в непосредственной
зависимости от речи”.
Исследования отечественных
психологов и психолингвистов доказали, что овладение речью не просто что-то
добавляет к развитию ребенка, а перестраивает всю его психику, всю
деятельность. [1, с. 18]
1. Формы
организации обучения дошкольников родному языку в дошкольном учреждении
Обучение родному языку в
дошкольных учреждениях осуществляется в двух формах: в повседневной жизни и на
специально организованных занятиях.
В повседневной жизни обеспечиваются
условия для максимальной реализации потребно…

 

Читайте также: