Контрольная Контрольная по педагогике 8. Учебная работа № 132307
Количество страниц учебной работы: 5
Содержание:
«1) Провести анализ занятия на основе требований к его проведению.
2) эссе: моя профессиональная деятельность. Найти профессиональный стандарт педагога, учитель, воспитатель, оценить 2 раздела: 1. проектирование образовательных программ; 2. реализация образовательных программ ДО.
3) Оценка профессиональных успешностей педагога. Не менее 10 показателей по которым охарактеризовывается успешность педагога.(детский сад группа 3-4 года)
Список источников
1. Белая К.Ю. “Дошкольное образовательное учреждение – управление по результатам”/ М. Педагогический университет “Первое сентября” 2006 г.
2. Лосев П.Н.“Управление методической работой в современном ДОУ”/М. “ТЦ”2005 г.
3. Мордас И. А. Моя профессия — воспитатель детского сада // Молодой ученый. — 2011. — №3. Т.2. — С. 133-134.
4. Профессиональный стандарт «»Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)»» от 18 октября 2013 г. N 544н
5. Прохорова Л.Н. “Мастер – класс по созданию творческого коллектива в ДОУ” М.: “5 за знание” 2008 г.
6. http://nsportal.ru/detskiy-sad
7. http://www.maam.ru/detskijsad
»
Учебная работа № 132307. Контрольная Контрольная по педагогике 8
Выдержка из похожей работы
педагогических наук Волченкова Л.К.
Минск
2009
Аннотация
В контрольной работе «Использование педагогики
сотрудничества на занятиях по дисциплине «Статистика»» автора — Козел О.П. —
преподавателя дисциплины «Статистика» первой квалификационной категории УО
«Новогрудский государственный торгово-экономический колледж» раскрываются
теоретические и практические аспекты внедрения педагогики сотрудничества в
процессе преподавания дисциплины. Автором рассмотрены суть и основные принципы
педагогики сотрудничества, возможные условия её реализации, правила работы в
группах, а также приведён практический материал по использованию данной
технологии в деятельности преподавателя.
Даная работа предназначена для преподавателей и
методистов учреждения образования.
Оглавление
Введение
.
Педагогика сотрудничества: сущность, основные положения, способы реализации
.
Педагогика сотрудничества в преподавании дисциплины «Статистика» как средство
организации продуктивного сотрудничества учащихся на занятиях
Заключение
Литература
Введение
Многообразие и сложность задач формирования
нового человека делают проблемы педагогического мастерства актуальными в
современном мире. Сотрудничество — это гуманистическая идея совместной
развивающей деятельности детей и взрослых, скреплённой взаимопониманием,…
