Выполним-студенческую-работу

Контрольная Изучение личности трудновоспитуемого подростка и ее коррекция средствами физической культуры. Учебная работа № 135973

Количество страниц учебной работы: 14
Содержание:
Введение
1. Общее определение и типология детско-подростковой дезадаптации
2. Формы и методы привлечения трудных подростков к занятиям физической культурой и спортом
Заключение
Список литературы
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 135973. Контрольная Изучение личности трудновоспитуемого подростка и ее коррекция средствами физической культуры

    Выдержка из похожей работы

    …ние проблемы исследования
    § 1. Проблема «трудновоспитуемости» в отечественной науке
    § 2. Психолого-педагогическая характеристика статуса воспитанника детского дома
    § 3. Методы индивидуальной работы с трудновоспитуемыми детьми в условиях детского дома
    Глава 2. Реализация индивидуальной работы с трудновоспитуемыми детьми в условиях детского дома
    § 1. Состояние индивидуальной работы с трудновоспитуемыми детьми в условиях детского дома
    § 2. Реализация индивидуального подхода в работе с трудновоспитуемыми детьми в условиях детского дома
    § 3. Вторичная диагностика результатов индивидуальной работы с трудновоспитуемыми детьми в условиях детского дома
    Заключение
    Литература
    Введение
    Изменения, происходящие сегодня в нашем обществе, выдвинули целый ряд проблем, одной из которых является проблема работы с «трудновоспитуемыми» детьми. Причины отклонений в поведении ребенка возникают как результат политической и социально-экономической нестабильности общества, усиления влияния псевдокультуры, изменения в содержании ценностных ориентаций молодежи, неблагоприятных семейно-бытовых отношений, отсутствия контроля за поведением и т.д. В силу этого проблема трудновоспитуемости продолжает оставаться одной из центральных психолого-педагогических проблем современной науки и практики.
    Актуальность ее заключается в том, что с каждым годом отмечается рост детской …

     

    Вам может также понравиться...