Categories: Педагогика

Диплом Взаимосвязь мышления, памяти и речи у младших школьников. Учебная работа № 134724

Количество страниц учебной работы: 77,2

Содержание:
Введение
Глава 1. Учебная деятельность как ведущая деятельность младшего школьника
Глава 2. Развитие когнитивной сферы в младшем школьном возрасте
2.1. Развитие мышления младшего школьника
2.2 Особенности развития речи в младшем школьном возрасте
2.3 Развитие памяти младшего школьника
Глава 3. Взаимосвязь мышления, памяти и речи у детей младшего школьного возраста
3.1. Основные параметры исследования
3.2 Уровни развития мышления, памяти и речи у младших школьников
3.3. Формирующий эксперимент
Заключение
Список использованных источников
Приложения

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Учебная работа № 134724. Диплом Взаимосвязь мышления, памяти и речи у младших школьников

    Выдержка из похожей работы

    …неспособные
    теоретические плоды, находящие скорое практическое применение. В данной статье
    я хочу поделиться своими выводами, полученными как раз с помощью системного
    метода.
    Итак,
    представим себе некую открытую систему (ОС). У неё есть внутренняя среда ,
    выделенная из окружающей её внешней среды . Вокруг есть примерно равные ей по
    размерам системы, наряду с ней входящие в состав, объединяющей их, сверхсистемы
    , т.е. системы высшего уровня. Среди этих ОС можно выделить как системы пассивные
    , так и активные . Первые примитивны, предсказуемы, одинаковы, вторые
    самостоятельны, непредсказуемы, уникальны. Системы пассивные назовём объектами
    , активные — субъектами .
    Внутренняя
    среда ОС уязвима, она может жить и процветать только в благоприятных условиях,
    для чего ей жизненно необходимо различать полезное и опасное, а научившись
    различать — стремиться к первому и избегать второго. Так вот, психику можно
    рассматривать как посредника, призванного обеспечить внутренней среде успешное
    существование в столь непредсказуемо и сложно устроенном мире . Одним из
    инструментов психики, служащим для решения этой задачи как раз и является
    мышление. Т.е. мышление призвано уменьшить непредсказуемость окружающей среды,
    сделать её понятной, управляемой. Иначе говоря, если поначалу какое-то явление
    при первой с ним встрече воспринимается как сложное, непредсказуемое,
    непонятное…

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago