Количество страниц учебной работы: 70,7
Содержание:
Оглавление
Введение 3
1 Сущность управления педагогическими системами 6
1.1 Государственно общественный характер управления системой образования 6
1.2 Характеристика принципов управления педагогическими системами 21
Вывод по главе 27
2 Современное состояние управления педагогическими системами 29
2.1 Дошкольное образовательное учреждение как педагогическая система и объект научного управления 29
2.2 Структурные компоненты педагогической системы дошкольного образовательного учреждения 43
2.3 Принципы управления дошкольным образовательным учреждением 61
Заключение 67
Список использованных источников 68
Список использованных источников
1. Закон Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.1992 N 3266-1
2. Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
3. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27.10. 2011 № 2562).
4. Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.11. 2009 № 655).
5. Федеральные государственные требования к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.07.2011 № 2151) .
6. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утв. Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155).
7. Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования детей (утв. приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.06.2012 №504).
8. Велков И.Г. Личность руководителя и стиль управления: учебно-методическое пособие — М.: Наука, 2009.
9. Вестник образования: Справочно-информационное издание Министерства образования РФ. — М.: 2010.
10. Гребенюк О.С. Общие основы педагогики. -М.: 2008.
11. Волосовец Т.В., Сазонова С.Н., Организация педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении компенсирующего вида.-М.:2006.
12. Гершунский Б.С. Россия: образование и будущее (Кризис образования в России на пороге ХХI века) / МО РФ, Челяб.фил. ИПО. Челябинск, 2012.
13. Ильясов Д.Ф., Сериков Г.Н. Теория управления образованием.- М.:2009.
14. Колесников Л.Ф., Турченко В.Н., Борисова Л.Г. Эффективность образования.- М.:2011.
15. Конаржевский Ю.А. Менеджмент и внутришкольное управление: учебное пособие- М.: Центр «Педагогический поиск». 2010.
16. Корепанова М.В.Педагогика дошкольного детства. Учебное пособие по дошкольной педагогике для слушателей курсов повышения квалификации. -Волгоград.: 2006.с.26
17. Кричевский Р.Л. Если вы — руководитель: пособие для руководителя школы. -М.: Дело, 2006.
18. Куган Б.А., Сериков Г.Н. Управление образовательной системой: взаимодействие субъектов регионального и муниципального уровней.- М.:2012.
19. Ольшанский В., Волжская Н. Престиж должности и авторитет личности // Директор школы. — 2010. — №4.
20. Орлов А.А. Управление учебно-воспитательной работой в школе: методическое пособие. — М.: Прометей, 2010.
21. Педагогика: Учеб. пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей/ Под ред. П.И. Пидкасистого. — М.: 2008.
22. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев и др. — М.: Школа-Пресс, 2002.
23. Поташник М.М. Педагогические системы.- М.: 2010.
24. Поташник М.М. Эксклюзивные аспекты управления ДОУ. -М.:2010.
25. Регион: Управление образованием по результатам: Теория и практика / Под ред. П.И. Третьякова. -М.: 2011.
26. Сериков Г.Н. Теоретические основы системного управления. -Челябинск.:2009.
27. Симонов В.П. Педагогический менеджмент: 50 НОУ-ХАУ в управлении педагогическими системами-М.: 2010.
28. Сластенин В.А. Общая педагогика. -М.: 2008.
29. Управление качеством образования: Практикоориентированная монография и методическое пособие / Под ред. М.М.Поташника.- М.:2010.
30. Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты / А.Н. Тихонов и др. — М.: Вита-Пресс, 2008.
31. Харламов И.Ф. Педагогика.- М.: 2007.
32. Шамова Т.И.. Тетьяков П.И., Капустин Н.П. Управление образовательными системами.- М.:2011.
33. Шмырева Н.А. Педагогические системы: научные основы, управление, перспективы развития. -М.: 2010.
34. Цирульников А.М. Управление образованием. М.: 2008.
35. Шамова Т.И. Mенеджмент в управлении.- М.:2010.
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.
……
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…