Диплом Специфика управления творческим коллективом и обучения персонала на предприятии культуры и искусства на примере Театра танца Владимира Лопаева «PRO движение». Учебная работа № 131566

[Количество страниц учебной работы: 71,7

Содержание:
«Введение
1 Теоретические основы системы обучения персонала в творческом коллективе на предприятии культуры и искусства
1.1 Виды творческих коллективов
1.2 Специфика управления творческим коллективом на предприятии культуры и искусства
1.3 Особенности обучения персонала на предприятии культуры и искусства
1.4 Методы обучения персонала в творческих организациях
2 Анализ деятельности и системы обучения персонала в Театре танца Владимира Лопаева «PRO движение»
2.1 Краткая характеристика Театра танца Владимира Лопаева «PRO движение»
2.2 Качественный состав персонала Театра танца Владимира Лопаева «PRO движение»
2.3 Система обучения персонала Театра танца Владимира Лопаева «PRO движение»
2.4 Критический анализ организации процессов обучения персонала в Те-атре танца Владимира Лопаева «PRO движение»
3 Совершенствование системы обучения персонала в творческом коллективе
Заключение
Список использованных источников»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 131566. Диплом Специфика управления творческим коллективом и обучения персонала на предприятии культуры и искусства на примере Театра танца Владимира Лопаева «PRO движение»

Выдержка из похожей работы

…вности системы государственного
управления

3.2 Влияние
процесса реформирования на эффективность государственного управления

3.3 Законность в сфере государственного управления

4. Государственные контроль, как один из видов
оценки эффективности системы государственного управления

Заключение

Литература

Введение

Государственное управление — социальный феномен
политически организованной цивилизации. В новейшее время, на протяжении всего XX столетия,
оно неразрывно связано с эволюцией индустриального общества, является продуктом
развития рыночной экономики, требующей соответствующего регулирования со
стороны государства. Именно на пороге XIX-XX вв. произошло
количественное увеличение задач государственного управления в условиях
политической социализации, обозначилось качественное усложнение этих задач,
проявилось технократическое превосходство бюрократической организации над
другими формами управления. Переосмысление парадигмы государственного
управления на рубеже третьего тысячелетия вызвано глобальными социальными
реформами, произошедшими повсеместно в самых разных государствах мира. Процессы
модернизации привели к переходу общественного мирового развития в
постиндустриальную фазу, где в информационно открытом обществе роль
государственного управления, затрагивающего все сферы общества, приобретает
принципиально обновленное п…