Выполним-студенческую-работу

Диплом Социально-педагогическая деятельность с несовершеннолетними правонарушителями. Учебная работа № 139707

Количество страниц учебной работы: 76
Содержание:
Введение
Глава 1. Основные факторы развития ребенка в социуме
1.1. Понятие нормы и отклонения поведения учащихся от нормы в социальной педагогике
1.2. Типы отклонений в социальном поведении
Глава 2. Девиации как социально — педагогическая проблема
2.1. Роль, характеристика и функции семьи в социально-педагогическом пространстве
2.2. Предпосылки развития девиаций и анализ их типов в подростковом возрасте
2.3. Преступность как форма проявления делинквентного поведения детей и подростков
Глава 3. Основы социально-педагогической деятельности с несовершеннолетними правонарушителями
3.1. Значимые составляющие индивидуального профилактического воздействия на личность несовершеннолетнего правонарушителя
3.2. Структура и содержание индивидуальной профилактической программы работы социальных педагогов с несовершеннолетними правонарушителями
3.3. Пути и средства воспитательно-профилактического воздействия на личность несовершеннолетнего правонарушителя
Заключение
Библиография
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 139707. Диплом Социально-педагогическая деятельность с несовершеннолетними правонарушителями

    Выдержка из похожей работы

    …нова
    Ольга Владимировна,
    студентка 533 группы
    заочного
    отделения
    Научный
    руководитель:
    Иваненко М.
    А. канд. пед. наук,
    доцент
    кафедры социальной педагогики
    Екатеринбург
    2011г.
    Оглавление
    Введение
    Глава 1.
    Теоретические основы социально-педагогической деятельности с одаренными детьми
    младшего школьного возраста
    .1
    Психолого-педагогическая характеристика одаренных детей младшего школьного
    возраста
    .2 Анализ
    понятий «одаренность», «одаренные дети» в научной литературе
    .3
    Направления социально-педагогической деятельности с одаренными детьми младшего
    школьного возраста в образовательном учреждении
    Глава 2.
    Опытно-поисковая работа по социально-педагогической деятельности с одаренными
    детьми младшего школьного возраста в образовательном учреждении
    .1 Анализ
    деятельности МБОУ — СОШ №168 по социально- педагогической деятельности с
    одаренными детьми младшего школьного возраста
    .2 Комплекс
    мероприятий по социально-педагогической деятельности с одаренными детьми
    младшего школьного возраста
    Заключение
    Список
    использованной литературы
    Приложения
    Введение
    В настоящее время в педагогике усилился интерес к изучению проблем
    одарённости, что отражает потребность общества в выявлении и развитии
    творческого потенциала людей. В связи с этим весьма актуальными становятся
    исследования…

     

    Вам может также понравиться...