Диплом Система среднего профессионального образования. Учебная работа № 134817
Количество страниц учебной работы: 70
Содержание:
Введение
Глава 1. Анализ процесса развития системы среднего профессионального образования в России
1.1. История становления и развития российской системы профессионального образования.
1.2. Среднее профессиональное образование на современном этапе
1.3. Направления и перспективы развития системы среднего профессионального образования
Глава 2. Развитие учреждения среднего профессионального образования
Глава 3. Перспективы развития системы среднего профессионального обра-зования.
Заключение
Литература
Учебная работа № 134817. Диплом Система среднего профессионального образования
Выдержка из похожей работы
Например, в государственных требованиях к
минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 100701
«Коммерция (по отраслям)» отмечается, что выпускник должен организовывать
собственную деятельность; выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональных задач; оценивать их эффективность и качество; работать в
коллективе и в команде; самостоятельно определять задачи профессионального и
личностного развития; применять в коммерческой деятельности методы, средства и
приемы менеджмента, делового и управленческого общения.
В государственных требованиях к минимуму
содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 031601 «Реклама»
отмечается, что выпускник должен брать на себя ответственность за работу членов
команды (подчиненных), результат выполнения заданий; быть готовым к таким видам
деятельности как организация и управление процессом изготовления и продвижения
рекламного проекта (продукта).
Данный факт свидетельствует о том, что выпускник
ссуза должен владеть управленческими компетенциями, связанными с
многоуровневостью и вариативностью управленческих задач в профессиональной
области: от основ предпринимательской деятельности до механизмов принятия и
реализации управленческих решений, способов управленческого общения в
коллективе. В связи с этим, приоритетной задачей учреждения среднего
профессиональног…