Диплом Роль народной игры в нравственном воспитании младших школьников. Учебная работа № 138726

Количество страниц учебной работы: 74,10

Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИГРА КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 6
1.1. Психолого-педагогические основы игры 6
1.2. Народная игра как средство нравственного воспитания 12
ГЛАВА 2. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ НАРОДНОЙ ИГРЫ В ПРОЦЕССЕ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ 26
2.1. Методика организации народной игры в воспитательно-образовательном процессе с младшими школьниками 26
2.2. Опытно-экспериментальная работа по использованию 32
народной игры в процессе нравственного воспитания младших школьников 32
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 50
ПРИЛОЖЕНИЯ 53»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 138726. Диплом Роль народной игры в нравственном воспитании младших школьников

Выдержка из похожей работы

…овлетворяя тем самым потребности развивающейся человеческой культуры. В наше время ситуация коренным образом изменилась. Жизнь в эпоху научно-технического прогресса становится все разнообразнее и сложнее. И она требует от человека не шаблонных, привычных действий, а подвижности, гибкости мышления, быстрой ориентации и адаптации к новым условиям, творческого подхода к решению больших и малых проблем. Если учесть тот факт, что доля умственного труда почти во всех профессиях постоянно растет, а все большая часть исполнительской деятельности перекладывается на машины, то становиться очевидным, что творческие способности человека следует признать самой существенной частью его интеллекта и задачу их развития — одной из важнейших задач в воспитании современного человека. Ведь все культурные ценности, накопленные человечеством — результат творческой деятельности людей. И то, насколько продвинется вперед человеческое общество в будущем, будет определяться творческим потенциалом подрастающего поколения.
Развитие творческих способностей в игровой деятельности — актуальнейшая проблема современной психологии и педагогики.
Детское творчество — это своеобразная самостоятельная сфера духовной жизни. В.А. Сухомлинский подчеркивал, что в детском творчестве происходит самовыражение и самоутверждение ребенка, ярко раскрывается его индивидуальность.
В настоящее время актуальным является п…