Диплом Проблема использования игровых приемов в обучении иностранному языку на раннем этапе в средней общеобразовательной школе. Учебная работа № 131013

[Количество страниц учебной работы: 93,7

Содержание:
«Оглавление
Введение …………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические основы применения игровых приемов на ранней ступени изучения иностранного языка …………………………………………8
1.1. Особенности развития младших школьников…….……………..8
1.2. Развитие коммуникативных способностей у младших школьников………………………………………………….…….15
1.3. Методика использования игровых приемов для преподавания иностранных языков…………………………………….………..24
Выводы по главе I…………………………………………………….………….35
Глава 2. Разработка и применение игровых приемов сюжетно-ролевой игры в учебном процессе………………………………………………………………..36
2.1. Сравнительный анализ зарубежных и отечественных учебников иностранного языка для начальных классов……………………36
2.2. Разработка блока уроков с использованием сюжетно-ролевой игры как дополнительного материала к учебнику Верещагиной………………………………………………………44
2.3. Результаты проведения эксперимента по использованию игровых приемов для преподавания иностранного языка…………………………………………………………….…51
Выводы по главе II………………………………………………………………64
Заключение………………………………………………………………………….65
Список литературы………………………………………….………………………67
Приложения…………………………………..…………………………….……73
»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 131013. Диплом Проблема использования игровых приемов в обучении иностранному языку на раннем этапе в средней общеобразовательной школе

    Выдержка из похожей работы

    …                                     
    Студентка:

                                                                                          Гойтина
    Ю.В.

     

                                                            
    Факультет:

                                                                 информатика                                          

                                                        21
    группа

     

                    
    Преподаватель:

            Климова

                   
    Татьяна Егоровна

     

     

     

     

    Магнитогорск, 2000г.

     

     

     

     

     

    С О Д Е Р Ж  А Н И Е

     

    ВСТУПЛЕНИЕ                                                                                                           
    (2)

    ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
    ПРОБЛЕМЫ КОМПЬЮТЕРНОГО
    ОБУЧЕНИЯ                                                                                                                 (4)

     КОМПЬЮТЕР КАК СРЕДСТВО ОБУЧЕНИЯ, ВОСПИТАНИЯ И 

     РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ                                                                                         (12)

     

    КОМПЬЮТЕРНАЯ ИГРА: УЧИМ
    ИЛИ ИГРАЕМ?                                      (16)

     

    КОМПЬЮТЕРНОЕ ОБУЧЕНИЕ В
    НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ                        (23)

     

    ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ
    ПОСЛЕДСТВИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР         (31)

     

    ПРОБЛЕМЫ СОЗДАНИЯ И
    ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОБУЧАЮЩИХ

    ПРОГРАММ    …

     

    Читайте также: