Диплом Педагогические условия социальной адаптации подростков в инновационной гимназии. Учебная работа № 139006

Количество страниц учебной работы: 153,10

Содержание:
«СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ В
ИННОВАЦИОННОЙ ГИМНАЗИИ С
ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДОЙ 12
1.1. Инновационная гимназия как объект социально- 12
педагогического исследования
1.2. Современные научные подходы к решению проблемы социальной адаптации подростков 31
1.3. Педагогический подход к содержанию и организации социальной адаптации подростков в инновационной гимназии с поликультурной средой 55

ГЛАВА II. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ СОЦИАЛЬНОЙ
АДАПТАЦИИ ПОДРОСТКОВ В
78
ИННОВАЦИОННОЙ ГИМНАЗИИ С ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДОЙ
78
2.1. Использование личностно-ориентированных технологий обучения и воспитания как педагогическое условие социальной адаптации подростков в инновационной гимназии с поликультурной средой
93
2.2.Совершенствование содержания деятельности гимназии по
социальной адаптации подростков
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по социальной
адаптации подростков в условиях инновационной гимназии с
поликультурной средой 113
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 158
ЛИТЕРАТУРА 163
ПРИЛОЖЕНИЯ 178»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.



    Учебная работа № 139006. Диплом Педагогические условия социальной адаптации подростков в инновационной гимназии

    Выдержка из похожей работы

    …едагогических  наук,  доцент

    Бережная И.Ф.

        

     

     ВОРОНЕЖ 
    2004

    СОДЕРЖАНИЕ

    ВВЕДЕНИЕ…………………………………………    

    .

    ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ

    ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ У ПОД-

    РОСТКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНО-

    СТРАННОГО ЯЗЫКА.

     

                1.1 ………….???

        1.2. Формирование
    общечеловеческих ценностей

              как
    психолого-педагогическая проблема……..

        1.3. Влияние
    возрастных и индивидуальных осо-

              бенностей
    на процесс формирования общече-

              ловеческих
    ценностей у подростков………….

              

    ГЛАВА II. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
    УСЛОВИЯ ФОР-

    МИРОВАНИЯ ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ

    У ПОДРОСТКОВ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНО-

    СТРАННОГО ЯЗЫКА………………………………………………

    2.1. Возможности иностранного языка в формировании
    общечеловеческих ценностей у подростков…………………………………………….. 

    2.2. Технология формирования общечеловеческих

           ценностей у подростков при изучении ино-

           странного языка…………………………………

    2.3. Анализ опытно-экспериментальной работы

          по формированию общечеловеческих ценно-

          стей у подростков……………………………….

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………

    ЛИТЕРАТУРА……………………………………………..               

                                         

     ВВЕДЕНИЕ

              Наше
    сложное и…

     

    Читайте также: