Выполним-студенческую-работу

Диплом Обучение английскому языку — интенсивный метод. Учебная работа № 139672

Количество страниц учебной работы: 75

Содержание:
Введение…………………………………………………………………………..
I. Теоретическая часть. Методология и практика интенсивного метода
обучения английскому языку……………………………………………….
1.1. Цели и задачи обучения английскому языку…………………………………
1.2. Характеристика интенсивного метода обучения английскому языку…..
1.3. Использование технических средств для интенсификации
учебного процесса……………………………………………………………
1.4. Использование интенсивного метода в школе………………………………
II. Практическая часть. Организация тестирования в процессе обучения
английскому языку…………………………………………………………….
2.1. Методологический подход к организации процесса контроля
за усвоением знаний, умений и навыков по английскому языку…………
2.2. Методика и процедура исследования………………………………………..
2.3. Обработка и интерпретация результатов……………………………………
2.4. Выводы и предложения………………………………………………………
Заключение…………………………………………………………………………
Список использованной литературы……….…………………………………..
Приложения………………………………………………………………………

Стоимость данной учебной работы: 4290 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Учебная работа № 139672. Диплом Обучение английскому языку — интенсивный метод

    Выдержка из похожей работы

    …ной формы обучения

      Скачковой
    Виктории Евгеньевны

           
    Научный руководитель   

                                                  
    Доцент кафедры английской

                                        филологии и методики,

                                                     кандидат педагогических
    наук

                             
                    Нечаева Елена Сергеевна

    Москва 2007

    Содержание

    Введение……………………………………………………

    I Глава

    §1. Психологические особенности детей младшего школьного
    возраста…………………………………………………….

    §2. Отражение психологических особенностей
    детей младшего школьного возраста в процессе обучения произношению английского
    языка. Типичные ошибки учащихся в английском произношении согласных,
    определение степени трудности и пути их преодоления……………………………………..

    §3. Постановка
    произношения в первом классе…….

    II глава

    §1. Основные
    методы постановки произношения……

    §2. Некоторые
    методики постановки произношения на начальном этапе обучения……………………………….

    Заключение………………………………………………….

    Введение.

    Проблема
    обучения произношению на начальном этапе изучения английского языка является одной
    из самых главных проблем в методике обучения английскому языку. Обучение
    правильному английскому произношению – чрезвычайно сложное дело. Без правильно
    поставленного произношения не возможно проявление комм…

     

    Вам может также понравиться...