Диплом Формирование у старших дошкольников положительного отношения к труду через ознакомление детей с миром профессий. Учебная работа № 131472

[Количество страниц учебной работы: 76,7
Содержание:
«ВВЕДЕНИЕ
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ
1.1 Трудовое воспитание дошкольников в ДОУ
1.2 Понятие положительного отношения к труду дошкольников
1.3 Методы и средства формирования положительного отношения к труду через ознакомление детей с миром профессий
Глава 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ТРУДУ ЧЕРЕЗ ОЗНАКОМЛЕНИЕ ДЕТЕЙ С МИРОМ ПРОФЕССИЙ
2.1 Организация и методики исследования
2.2 Анализ результатов констатирующего эксперимента
2.3 Формирующий эксперимент
2.4. Анализ результатов контрольного эксперимента
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список литературы
Приложения
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алимова, Г.К. Воспитание у детей интереса к профессиям в дошкольных образовательных учреждениях [Текст] / Г.К. Алимова. // Молодой ученый. — 2012. — № 11. — С. 392-394.
2. Бабенко, Т.А. К вопросу о сущности понятия «отношение к труду» [Текст] / Т.А. Бабенко.// Вестник Омского университета.- 2003. — № 1. – С. 37-42
3. Буре, Р.С. Дошкольник и труд. Теория и методика трудового воспитания [Текст] / Р.С. Буре. – М.: : Мозаика-Синтез, 2011. — 136 с.
4. Волоков, В.С. Детская психология [Текст]: Логические схемы / В.С. Волков, Н.В. Волкова. — М.: Гуманит. изд. центр Владом, 2003. — 256 с.
5. Воспитание дошкольников в труде [Текст] / Под ред. В.Г. Нечаевой. — СПб.:Речь, 2009. – 145 с
6. Веракса, Н.Е. Проектная деятельность дошкольников [Текст]: пособие для педагогов дошк. учреждений / Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. – М.: издательство Мозаика-синтез, 2008. — 112 с.
7. Година, Г.Н. Воспитание положительного отношения к труду [Текст]/ Г.Н. Година.// Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников./ Под ред. А.М. Виноградовой. — М.: Просвещение, 1998. – 211 с.
8. Журавлева, С. Исследование социально-коммуникативного развития старших дошкольников в различных образовательных средах [Текст] /С. Журавлева. // Дошкольное воспитание. — 2015. — № 2. — С. 118 — 122.
9. Изобразительная деятельность и художественный труд с использованием современных материалов в ДОУ [Текст] / /Потапова Е.В. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012. – 167 с.
10. Козлова, С. А. Дошкольная педагогика [Текст]: Учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений/ С. А. Козлова, Т. А. Куликова. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 416 с.
11. Комарова, Т.С. Трудовое воспитание в детском саду [Текст] / Т.С. Комарова, Л.В. Куцакова, Л.Ю. Павлова. – М., 2006. -233 с.
12. Кондрашов, В.П. Формирование представлений дошкольников о мире профессий [Текст]: учеб.-метод. пособие / В.П. Кондрашов ; Балашов. фил. Сарат. гос. ун-та им. Н.Г. Чернышевского. — Балашов, 2003. – 167 с.
13. Королева, М. В. Формирование у старших дошкольников представлений о мире современных профессий [Текст] / М. В. Королева // Молодой ученый. — 2015. — №7. — С. 788-791.
14. Котырло, В. К. Пути изучения у дошкольников эмоционального отношения к другим людям [Текст] / В. К. Котырло // Формирование взаимоотношений дошкольников в детском саду и семье / под ред. В. К. Котырло. – М. : Педагогика, 2007. – С. 8–22.
15. Крулехт, М.В. Образовательная область «Труд». Как работать по программе «Детство» [Текст] /М.В. Крулехт. – М.: Изд-во МосГУ, 2012. – 210 с.
16. Куцакова, Л.В. Нравственно-трудовое воспитание ребенка-дошкольника [Текст]: Пособие для педагогов дошк. учреждений: Програм.-метод. пособие / Л.В. Куцакова. — М.: ВЛАДОС, 2003. — 143 с.
17. Логинова, В., Формирование представления о труде взрослых [Текст] / В. Логинова, Л. Мотерина // Дошкольное воспитание. – 1990. — № 10.
18. Маркова, Т.А. Воспитание трудолюбия у дошкольников [Текст] / Т.А. Маркова. – М.: Просвещение, 1991. – 290 с.
19. Нравственное и трудовое воспитание дошкольников [Текст]: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / С. А. Козлова, Н. К. Дедовских, В. Д. Калишенко и др.; Под ред. С. А.Козловой.—М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 344 с.
20. Ознакомление с предметным и социальным миром. Система работы в подготовительной к школе группе детского сада [Текст] /Дыбина О.В. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012. – 297 с.
21. Павлова, Е. В. Ребенок в мире профессий [Текст] / Е. В. Павлова // Педагогика: традиции и инновации: материалы II междунар. науч. конф. (г. Челябинск, октябрь 2012 г.). — Челябинск: Два комсомольца, 2012. — С. 64-67.
22. Потапова, Т.В. Беседы с дошкольниками о профессиях. [Текст] / Т.В. Потапова. — М. ТЦ Сфера – 2005. – 179 с.
23. Рыньгач, М. А. Формирование у старших дошкольников позитивного отношения к трудовой деятельности человека [Текст] / М. А. Рыньгач // Теория и практика образования в современном мире: материалы междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, февраль 2012 г.). — СПб.: Реноме, 2012. — С. 129-130.
24. Сергеева, Д.В. Воспитание детей дошкольного возраста в процессе трудовой
деятельности [Текст] / Д.В. Сергеева. М.: Просвещение, 1997. — 96с.
25. Тарабарина, Т. И. Трудовое воспитание дошкольников в детском доме [Текст]: учебное пособие для вузов / Т. И. Тарабарина. – Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2002. – 84 с.
26. Теплюк, С. Опыт включения младших дошкольников в первые трудовые действия [Текст] / С. Теплюк // Дошкольное воспитание. — 2007. -№9. – С. 35-39.
27. Труд. Как работать по программе «Детство» [Текст]: учебно-методическое пособие. — СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012. – 364 с.
28. Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации для работы с детьми 2–7 лет [Текст] / Т.С. Комарова, Л.В. Куцакова, Л.Ю. Павлова. — М.: Мозаика-Синтез, 2005. – 311 с.
29. Трудовое воспитание детей дошкольного возраста [Текст] / под ред. М. А. Васильевой. – М. : Просвещение, 1984. – 95 с.
30. Тулегенова, А.Г. Педагогические условия формирования положительного отношения к труду у детей старшего дошкольного возраста [Текст]: Автореф. дис. … канд. пед. наук. — М., 1978. — 24с.
31. ФГОС Дошкольного образования [Электронный ресурс] – Режим доступа: URL: http://www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html
32. Черепанова, И.Б. Дети взрослеют в труде [Текст] / И.Б. Черепанова. — М.: Педагогика, 1990, — 174 с.
33. Шорыгина, Т.А. Профессии. Какие они? [Текст] / Т.А Шорыгина. — М.: ГНОМ и Д., 2006. -199 с.
34. Ярмолинская, М.М. К вопросу о воспитании у дошкольников положительного отношения к труду [Текст] / М.М. Ярмолинская // Пути внедрения психолого-педагогической теории в практику: Сб.цаучн.статей. — Мн., 2011. — С. 130-138.
»
Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 131472. Диплом Формирование у старших дошкольников положительного отношения к труду через ознакомление детей с миром профессий

Выдержка из похожей работы

…нской,
реже –
российской, газете, время от времени
можно
прочитать о том, что от компьютеров в
образовании нет никакой пользы — один
вред…
Вопрос, лучше или хуже учились бы
дети без
компьютера, подобен тому, как если бы
вы
спросили, лучше бы они учились, если
бы на
смену перьевым ручкам не пришли
шариковые
(или лучше бы нам жилось без телефона
или
нет)…»
Профессор Л.А. Семёнов, ректор МИПКРО.
Введение
Использование компьютера
в обучении и воспитании детей не только младшего школьного, но и дошкольного
возраста становится всё более распространённым явлением. В пресс-релизах фирм,
занимающихся выпуском обучающих программ, появляются разработки, рассчитанные
на детей от 3 до 6 лет. Производители компьютерного оборудования и
комплектующих также заботятся о детях. Так, с недавних пор в широкой продаже
появились товары, адаптированные для данного возраста : манипуляторы («мышь»)
под размер ладони ребёнка; системные блоки, мониторы, клавиатуры с детским
дизайнерским оформлением; специальная мебель и т.д.
Это свидетельствует об
общей тенденции к снижению возрастной планки в применении компьютеров в
обучении и воспитании детей. В сегодняшних условиях информатизации общества
педагоги и родители должны быть готовы к тому, что при поступлении в школу
ребёнок скорей всего столкнётся с применением вычислительной техники. …