Диплом Формирование логических универсальных учебных действий у младших школьников на уроках математики. Учебная работа № 131018

[Количество страниц учебной работы: 52,7

Содержание:
«Введение……………………………………………………………………………. 3
Глава 1 Теоретические основы формирования логических универсальных учебных действий в начальной школе……………………..
6
1.1 Характеристика понятия «универсальные учебные действия» в психолого-педагогической литературе…………………………………………..
6
1.2 Психолого-возрастные особенности детей младшего школьного возраста…………..………………………………………………………………….
10
1.3 Условия формирования логических универсальных учебных действий у младших школьников………………………………………………………………
18
Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по формированию универсальных учебных действий младших школьников на уроках математики ………………………………………………………………..………

24
2.1 Диагностика уровня сформированности логических универсальных учебных действий у учащихся 2 класса …………………………………….……
24
2.2 Комплекс математических заданий, направленных на формирование логических универсальных учебных действий у младших школьников на уроках математики ………………………………………………………………..

30
2.3 Анализ опытно-экспериментальной деятельности ………………………… 36
Заключение ………………………………………………………………………. 42
Список использованной литературы ………………………………………… 44
Приложения………………………………………………………………………. 48
— Описание использованных методик……………………………………………. 48
— Рекомендации для учителей и родителей по формированию логических универсальных учебных действий у учащихся младших классов……………..
52
»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 131018. Диплом Формирование логических универсальных учебных действий у младших школьников на уроках математики

    Выдержка из похожей работы

    …ОРНОГО ОБОРУДОВАНИЯ «ВЕСОВЫЕ ИЗМЕРЕНИЯ»

    Выполнила: студентка гр. 2 На

    Специальность Преподавание в начальных классах

    Сысолятина Татьяна Сергеевна

    Оглавление

    Введение

    Глава 1. Теоретические основы формирования логических
    универсальных учебных действий у обучающихся 1 класса

    1.1 Логические универсальные учебные действия и условия их
    формирования

    .2 Лабораторное оборудование «Весовые измерения» и
    особенности его использования

    Глава 2. Комплекс заданий как средство формирования
    логических универсальных учебных действий обучающихся 1 класса

    2.1 Диагностика уровня сформированности логических
    универсальных учебных действий у учащихся 1 класса

    .2 Комплекс заданий с использованием комплекта лабораторного
    оборудования «Весовые измерения», направленный на формирование логических
    универсальных учебных действий у учащихся 1 класса на уроках математики

    Заключение

    Список литературы

    Введение

    Школа сегодня стремительно меняется, пытается попасть в ногу со временем.
    Главное же изменение в обществе, влияющее и на ситуацию в образовании, это
    ускорение темпов развития. Общество не может стоять на месте, оно развивается,
    и для прогресса нужны люди свободные, высокообразованные, творческие,
    обладающие высоким уровнем развития разных видов мышления. Сегодня, когда
    умение человека добывать и передавать люб…

     

    Читайте также: