Диплом Декоративно — прикладное искусство в системе творческого развития старших дошкольников. Учебная работа № 136768

Количество страниц учебной работы: 42,2

Содержание:
«Введение 1
Глава 1 Развитие детского творчества в работах психологов и педагогов 6
1.1. Теоретические исследования детского творчества в работах психологов и педагогов 6
1.2. Критерии оценки развития изобразительного творчества дошкольников 11
1.3. Условия развития творчества. 15
Глава 2. Декоративно-прикладное искусство в системе творческого развития дошкольников 19
2.1. Исторические закономерности развития декоративного творчества 19
2.2.Значение занятий лепкой для всестороннего развития дошкольников 29
2.3. Особенности занятий лепкой у старших дошкольников 33
Глава 3. Методика организации развития творческихспособностей старших дошкольников с пмощью декоративно –прикладного искусства 39
3.1. Методика использования декоративно – прикладного искусства с целью развития творчества на занятиях с детьми старшего дошкольного возраста 39
3.2. Использование декоративной лепки в работе с детьми старшего дошкольного возраста для развития творческих способностей 39
3.3. Оценка эффективности программы развития творческихспособностей дошкольников с помощью декоративно –прикладного искусства 39
Заключение 39
Список литературы 40

»

Стоимость данной учебной работы: 3900 руб.

 

Учебная работа № 136768. Диплом Декоративно — прикладное искусство в системе творческого развития старших дошкольников

Выдержка из похожей работы

…ого развития. Этот переход был невозможен,
однако, без решительного освобождения искусства от влияния церкви, без
внедрения в культуру светского начала, которое несли с собой реформы Петра I.

Скульптура
занимала особое место в художественной жизни русского средневековья. Официальная
церковь относилась к ней отрицательно как к пережитку идолопоклонства, но не могла
не считаться с ее популярностью  в народной среде. В те моменты истории, когда
объединение всех сил народа было особенно важно, скульптура получала доступ в
храм, служа действенным проводником актуальных идей. Поэтому в ней преобладают
сюжеты, которые в народном сознании связывались с героическим или высоким
нравственно-эстетическим началом.

Обычно изваяния
выполнялись в дереве, хотя известны отдельные произведения в металле:
автопортрет мастера Аврама на трофейных бронзовых вратах Софии Новгородской,
собранных им на рубеже XII
– XIV вв.;
серебряная фигура царевича Дмитрия работы Гаврилы Овдокимова «с товарищами».
Встречается и скульптура в камне: «Георгий» В. Д. Ермолина, большие памятные
кресты с рельефами. Как правило, деревянная скульптура была полихромной. Локальная
роспись темперными красками сближала ее с иконой. Эта близость усугублялась
тем, что рельефы не выступали за плоскость обрамляющей изображение нетронутой
кромки доски, а уплощенные фигуры, рассчитанные на строго фронтальное
в…