Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Искусство и культура
Страниц: 25
Год написания: 2017
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1. Академия трёх знатнейших искусств: история учреждения и строительства 4
2. Музей Академии художеств 10
3. Знаменитые выпускники и их работы 20
Заключение 23
Список использованной литературы 24
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.
…….
…..права), то абсолютизм в России совпал с
развитием крепостничества; если социальной базой западноевропейского
абсолютизма был союз дворянства с городами (вольными, имперскими), то
российский абсолютизм опирался в основном на крепостническое дворянство,
служилое сословие.
Особое положение феодальной аристократии (боярства)
уже в конце XVII в. резко ограничивается, а затем и ликвидируется. Важным шагом
в этом направлении стал акт об отмене местничества (1682 г.). Аристократическое
происхождение утрачивает значение при назначении на руководящие государственные
посты. Его заменяют выслуга, квалификация и личная преданность государю и
системе. Позже эти принципы будут оформлены в Табели о рангах (1722 г.),
Служба для дворянина была обязанностью и продолжалась
до конца его жизни. В 1714 г. была произведена перепись дворян в возрасте от
десяти до тридцати лет. С 1722 г. за неявку на службу назначалось наказание.
Государственные реформы
первой четверти XVIII в.
Правовой статус дворянства был существенно изменен
принятием Указа о единонаследии 1714 г. Этот акт имел несколько последствий:
Юридическое слияние таких форм земельной
собственности, как вотчина и поместье, привело к возникновению единого понятия
«недвижимая собственность». На ее основе произошла консолидация
сословия.
Установление института майората — наследования
недвижимости только одним старшим сыном, не свойственно русскому праву. Целью
было сохранение от раздробления земельной дворянской собственности. Реализация
нового принципа приводила, однако, к появлению значительных групп безземельного
дворянства, вынужденного устраиваться на службу по военной или по гражданской
линии.
Логическим продолжением Указа о единонаследии стала Табель
о рангах (1722 г.).
Сформулированная Табелью о рангах новая система чинов и должностей юридически
оформила статус правящего класса. Были подчеркнуты его служебные
качества: любой высший чин мог быть присвоен только после прохождения
через всю цепочку низших чинов. Устанавливались сроки службы в
определенных чинах. С достижением чинов восьмого класса чиновнику
присваивалось званиепотомственного дворянина> и он мог передавать титул
по наследству, с четырнадцатого по седьмой класс чиновник получал личное
дворянство. Практика выработала способ прохождения лестницы служебных
чинов ускоренным образом (это касалось только дворян). Уже после рождения
дети дворян-аристократов записывались в должность и по достижении ими
пятнадцатилетнего возраста имели достаточно важный чин. Такая юридическая
фикция была несомненно обусловлена пережитками старых принципов службы и
основывалась на фактическом господстве в аппарате дворянской
аристократии.
Дети дворян по разнарядке направлялись на учение, и от
уровня их подготовки зависели многие личные права (например, право на
вступление в брак). Петр 1 осуществил реформу высших органов власти.
Сенат был образован в 1711 г. как чрезвычайный орган
на то время, когда Петр 1 участвовал в военном походе.
Позже — из двух дополнительно принятых указов, — стало
ясно, что Сенат становится постоянно действующим органом. Решения принимались
коллегиально и только единогласно.
Генерал-прокурор одновременно руководил заседаниями
Сената и осуществлял контроль за его …
Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…
Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…
Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…
Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…