Тема: Разговорный стиль речи: основные функции, языковые особенности. Учебная работа № 433249

Тип работы: Контрольная работа, реферат (теория)
Предмет: Культура речи
Страниц: 16
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

1.Функциональные стили речи 4
2.Сущность и понятие разговорного стиля речи 7
3.Языковые особенности разговорного стиля речи 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 14
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.



    Учебная работа № 433249. Тема: Разговорный стиль речи: основные функции, языковые особенности

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Тематизация высказывания во французской разговорной речи

    …..вной фазе речевого взаимодействия можно выделить
    два этапа: этап тематизации, ввода темы сообщения, и этап передачи некоторой
    информации относительно этой темы. На этапе тематизации говорящий должен
    проинформировать адресата о предмете своего сообщения, с тем чтобы
    соответственным образом ориентировать его восприятие.
    Языковые средства, выражающие тему сообщения, обладают
    свойством субстанциональности. Обычно это имена существительные. «В
    принципе темой может служить не только предмет в собственном смысле, но и
    признак предмета, его качество, свойства и отношение, а также целостное
    событие. Но, становясь темой …, призначные и событийные слова получают
    субстанциональное значение» [Кацнельсон 1974, 115].
    Развитие спонтанного диалога, как бы оно не казалось
    на первый взгляд произвольным, подчиняется определенным правилам, которым
    должен следовать любой «кооперативный» собеседник. Одним из таких
    правил является запрещение введения новой темы в каждое высказывание, оставляя
    тем самым предыдущую тему без обсуждения. Таким образом, в «диалогическом
    тексте могут быть выделены отрезки, характеризующиеся единством темы, вне
    зависимости от того, принадлежат ли составляющие их высказывания одному или
    нескольким лицам» [Винокур 1953, 3-4].
    Выделенные таким образом отрезки диалога получили
    название диалогического блока (Г.И. Бубнова) или тематического блока (Н.И.
    Теплицкая). Эти единицы являются максимальными текстовыми единицами,
    выделяемыми при анализе диалога, и характеризуются дальнейшей нерасширяемостью
    в тексте без утраты своей цельности.
    Тематическое развитие неспонтанных текстов (устных или
    письменных) подчинено замыслу автора: общая тема текста развивается в темах
    более мелких смысловых единиц. Разговорная же спонтанная речь характеризуется
    свободным тематическим развитием.
    Между соседними тематическими блоками в диалоге могут
    существовать два типа отношений: последующий тематический блок характеризуется
    сильным тематическим разрывом по отношению к предшествующему (в нем не
    встречается ни одна из лексических или семантических единиц первого
    тематического блока), или же между двумя блоками существует слабый тематический
    разрыв (последующий тематический блок заимствует некоторые лексические или
    семантические единицы предшествующего). В зависимости от степени тематического
    разрыва с предшествующим блоком мы наблюдаем преимущественное использование
    того или иного средства тематизации сообщения.
    1. Средства тематизации, используемые в блоках с
    сильным тематическим разрывом и в инициальных тематических блоках.
    Наиболее распространенным способом является ввод темы
    рематическим путем: то, что будет составлять тему сообщения, вводится в
    инициальном предложении как рема. Последующее сообщение строится по типу
    тематической прогрессии со сквозной темой.  

    т —————

    {
    «@context»: «https://schema.org»,
    «@type»: «Article»,
    «mainEntityOfPage» : «https://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=124528»,
    «dateModified» : «2009-01-12T16:02:09»,
    «datePublished» : «2009-01-12T16:02:09»,
    «author» :
    {
    «@type»: «Person»,
    «name» : «Bibiliofond»,
    «description» : «учебные работы»,
    «image» : «https://www.bibliofond.ru/i/logo.png»,
    «url» : «https://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=124528»
    },
    «publisher» :
    {
    «@type»: «Organization»,
    «name» : «Публикации на Bibiliofond.ru»,
    «url»: «https://www.bibliofond.ru/»,
    «logo» :
    {
    «@type»: «ImageObject»,
    «url»: «https://www.bibliofond.ru/i/logo.png»
    }
    },
    «name»: «Тематизация высказывания во французской разговорной речи»,
    «headline»: «Тематизация высказывания во французской разговорной речи»,
    «image» :
    {
    «@type» : «ImageObject»,
    «url» : «https://www.bibliofond.ru/i/logo.png»
    },
    «description» : «»
    }

    {
    «@context»: «http://schema.org»,
    «@type»: «MediaObject»,

     

    Читайте также: