Тема: Либретто. Учебная работа № 433162

Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Хореография
Страниц: 18
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ

I. К/р по одной из книг ( на выбор автора) 3
2. Создание либретто 6
3. Разбор либретто балета «Весна священная» 12
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 18
Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Подтвердите, что Вы не бот



     



    Учебная работа № 433162. Тема: Либретто

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Анализ снизу вверх и сверху вниз

    …..иска состоит в том, чтобы определить маршрут, по
    которому вы будете перемещаться с настоящей позиции к вашей цели. Если вы
    начнете поиск с текущей позиции и будете продолжать его, пока не наткнетесь на
    желаемый результат, — это так называемый прямой поиск или поиск снизу вверх.
    Если вы мысленно ставите себя в то место, где вы хотите очутиться в результате
    поиска и определяете маршрут, двигаясь в обратном направлении, т.е. туда, где
    вы действительно находитесь в настоящий момент, — это поиск в обратном
    направлении или поиск сверху вниз. Обратите внимание на то, что, определив
    маршрут в результате обратного поиска, вам все же предстоит добраться до своей
    цели. Несмотря на то, что сейчас вы движетесь вперед, это не является прямым
    поиском, т.к. поиск уже был осуществлен ранее, причем в обратном направлении.

    Эти
    же противопоставления можно рассмотреть на примере систем с встроенными
    правилами. Представим себе, что правило состоит из набора антецедентов и набора
    следствий. Когда система определяет, что все антецеденты определенного правила
    удовлетворены, это правило вызывается и выполняется (выполняется ли каждое
    вызванное правило зависит от специфики конкретной системы).  После этого в базу
    знаний заносятся утверждения, полученные в результате выполнения правила, и
    выполняются соответствующие операции. Данный процесс происходит вышеописанным
    образом, независимо от того, применяет ли система прямой или обратный
    логический анализ. Чтобы проиллюстрировать различия между ними, следует
    отдельно рассмотреть процедуру активации правила. Вызываются только
    активированные правила. При прямом логическом анализе (снизу вверх), когда в
    систему добавляются новые данные, они сравниваются со всеми антецедентами всех
    правил. Если данные соответствуют антецеденту правила, то это правило
    активируется (если оно еще не является активированным), и если подобраны все
    антецеденты определенного правила, то оно вызывается. Утверждения, полученные в
    результате выполнения правила, заносятся в базу знаний и рассматриваются в
    качестве новых данных, сравниваются с антецедентами и могут вызвать активацию и
    вызов дополнительных правил. При обратном логическом анализе (сверху вниз) при
    добавлении данных правила не активируются. Когда система получает запрос, он
    сравнивается со всеми следствиями всех правил. Если запрос совпадает со
    следствием, то это правило активируется, а все его антецеденты рассматриваются
    в качестве вторичных запросов и могут вызвать активацию дополнительных правил.
    Когда запрос соответствует не ограниченному условием утверждению базы знаний,
    на него поступает ответ, и если этот запрос исходил от антецедента, считается,
    что он  удовлетворяет последнему.  Когда все антецеденты некоторого правила
    будут удовлетворены, правило вызывается и выполняется. При выполнении правила
    осуществляется ответ на запросы, которые его активировали, и теперь другие
    антецеденты считаются удовлетворенными и могут вызываться соответствующие им
    правила. Обратите внимание на то, что вызов и выполнение правила всегда
    происходит в прямой последовательности, а отличие прямого цепного анализа от
    обратного состоит в том, когда активируется правило.

    Примеры

    Парсинг. Попытаемся
    проиллюстрировать и объяснить разницу между синтаксическим анализом сверху вниз
    и снизу вверх на примере предложения “They are flying planes” и простой
    грамматики, представленной в виде пронумерованных правил:

                             1. S ® NP VP

                                     2. NP ® N

                                     3. NP ® PRO

                                     4. NP ® ADJ N

                                     5. VP ® VT NP

                                     6. VT ® V

                                     7. VT ® AUX V

                               8.
    N ® planes

                                     9. PRO ® they

                                    10. ADJ ® flying

                                    11. AUX ® are

                                    12. V ® are

                                    13. V® flying

    Антецеденты
    указаны с правой стороны, а следствия — с левой. Например, правило 1 читается
    следующим образом: “Если последовате…

     

    Читайте также: