Тема: Информационно-рекламные и коммуникативные технологии.. Учебная работа № 433371
Тип работы: Курсовая практика
Предмет: Культурно-досуговая деятельность
Страниц: 23
Год написания: 2014
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Современные технологии социально-культурной деятельности 5
1.1. Понятие социально-культурной технологии 5
1.2. Информационно-просветительная деятельность: отличительные
признаки 7
2. Практические аспекты информационно-коммуникативных и рекламных технологий 11
2.1. Информационно-коммуникативные технологии в педагогической деятельности 11
2.2. Информационно-рекламные технологии 19
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 22
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 23
Учебная работа № 433371. Тема: Информационно-рекламные и коммуникативные технологии.
Выдержка из похожей работы
Уровень субъективного контроля и коммуникативные качества работников торговли
…..тивного контроля продавцов двух стажных групп
.2 Результаты диагностики и
сравнительный анализ коммуникативных качеств продавцов двух стажных групп
.3 Результаты диагностики и сравнительный
анализ коммуникативных качеств продавцов с разным уровнем субъективного
контроля
Список литературы
продавец субъективный
контроль коммуникативный
Введение
Современная наука знает два взаимосвязанных
направления деятельности по достижению высоких экономических показателей:
материальные вложения, инвестиции и использование новых технологий; раскрытие и
развитие потенциала человеческого фактора. На современном этапе экономического
развития страны проблематичными становятся вопросы, касающиеся материальных
вложений. Поэтому на первый план вдвигаются задачи активизации путем
диагностирования и принятия мер по улучшению психологического состояния
работников. Следовательно, возникает необходимость всестороннего изучения таких
феноменов, как продуктивность деятельности труда, ресурсное состояние
работников, используя современные психологические методы исследования и
разработки рекомендаций по их оптимизации.
В условиях экономического кризиса повышение
уровня продаж является основной целью каждого предпринимателя, торгового
работника. Эффективность торговли на местах целиком зависит от умений продавца.
И прибыль в данном случае является не только залогом сохранения доходов
конкретных предприятий, но и в связи с этим сохранением рабочих мест на этих
предприятиях, а также сохранением уровня экономики в отдельно взятом регионе,
стране.
Психологический аспект взаимоотношений работника
торговли и покупателя присутствует даже при простейших манипуляциях. Специфика
профессиональной деятельности продавца состоит в том, что он в процессе своей
работы не столько манипулирует предметами, сколько создает взаимоотношения с
людьми. Продуктом его труда является не материальная вещь, а определенная
ситуация — совершение сделки.
От продавца требуется не только профессиональные
знания, умения и навыки, но и умение грамотно общаться, налаживать отношения с
разными людьми, брать на себя ответственность, умение адекватно воспринимать
ситуации неуспеха. Поэтому в данной дипломной работе мы рассмотрим уровень
субъективного контроля и коммуникативные качества работников торговли на
примере продавцов.
Цель дипломной работы
— изучение уровня субъективного контроля и коммуникативных качеств работников
торговли.
Исходя из цели работы, выделены следующие задачи:
1. Провести теоретическое исследование по теме
дипломной работы.
2. Проанализировать результаты изучения
субъективного контроля у продавцов двух стажных групп.
. Проанализировать результаты изучения
коммуникативных качеств у продавцов двух стажных групп.
. Проанализировать результаты изучения
коммуникативных качеств у продавцов с экстернальным и интернальным локусом
контроля.
Предмет исследования
— уровень субъективного контроля и коммуникативные качества.
Объект исследования
— работники торговли (продавцы).
Гипотеза исследования
заключается в предположении, что существуют различия в уровне субъективного
контроля и коммуникативных качествах работников торговли двух стажных групп.
Методы и методики исследования.
Исследование проводится с помощью тестирования. Для изучения уровня субъективного
контроля используется «Опросник исследования уровня субъективного контроля»
(автор Дж. Роттер). Коммуникативные качества изучаются с помощью следующих
методик: многофакторный опросник исследования личност…