Тема: Фонетическая культура межличностного общения и публичной речи. Учебная работа № 433302

Тип работы: Курсовая практическая
Предмет: Культура речи
Страниц: 35

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.
ВВЕДЕНИЕ 3

1. Фонетическая культура межличностного общения 5
1.1. Основные принципы межличностного общения 5
1.2. Фонетическая культура межличностного общения 11
2. Анализ принципов фонетической культуры публичной речи 16
2.1. Общая характеристика публичной речи 16
2.2. Фонетическая культура публичной речи 20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 35Стоимость данной учебной работы: 675 руб.

 

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант


    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.



    Учебная работа № 433302. Тема: Фонетическая культура межличностного общения и публичной речи

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Эффекты межличностного восприятия

    …..рганизуют свои восприятия в осмысленную форму, при этом действуют
    принципы пространственной близости, сходства;
    принцип
    константности (устойчивости): имеет место сравнительная устойчивость нашего
    восприятия даже в меняющихся условиях.
    Таким
    образом, восприятие предстает не как пассивный процесс, при котором мы автоматически
    реагируем на полученные стимулы, но как процесс активный. Чувства, которые
    вызывают в нас люди или ситуации, лишь отчасти зависят от внешнего мира, но в
    значительной степени зависят от нас, воспринимающих этот мир.
    Особенности
    человеческого восприятия существенным образом влияют на протекание
    межличностной коммуникации. Обратим внимание на некоторые правила, которые
    полезно помнить и следование которым во многом организует процесс управления
    своим восприятием.
    Правило
    1. Процесс восприятия имеет личностную основу. Разные люди, воспринимая одни и
    те же сигналы, интерпретируют их по-разному.
    Правило
    2. Если считать, что именно наши интерпретации наиболее точно отражают
    реальность, то у нас могут возникать трудности в ходе межличностной
    коммуникации.
    Правило
    3. Если позволять насущным интересам, эмоциям, потребностям «контролировать»
    наше восприятие, можно пропустить направленные к нам важные сообщения от других
    людей.
    Сформулированные
    правила позволяют в общем процессе человеческого восприятия все же выявить то,
    что отличает восприятие людьми предметов от восприятия людьми друг друга.
    Первая
    особенность связана с тем, что субъект и объект межличностного восприятия — в
    данном случае это люди — принципиально подобны. Следствием этого утверждения
    становится то, что индивид (субъект восприятия), делая заключение о состоянии
    или намерениях другого лица, в максимальной степени склонен и имеет возможность
    использовать при этом свой собственный опыт. Другими словами, мы допускаем, что
    в какой-то степени опыт другого человека напоминает наш собственный, и такое
    допущение помогает нам более точно его воспринимать. Например, если я знаю, что
    мой коллега вернулся с похорон, то мой собственный прошлый опыт, скорее всего,
    дает мне возможность интерпретировать его молчание как депрессию, а не как
    безразличие или обиду на меня. Правда, эта же наша способность может приводить
    к серьезным ошибкам восприятия, вызывающим проблемы во взаимопонимании.
    Вторая
    особенность обусловлена следующим. Если человек допускает ошибку при восприятии
    предмета (например, примет искусственные цветы за настоящие), то он довольно
    легко может ее исправить, произведя с этим предметом действия, которые позволят
    обнаружить ошибку. Ошибку в восприятии другого человека или неверные
    представления о его целях или намерениях значительно сложнее не только
    проверить, но и исправить. При этом часто воспринимающий и не ставит перед
    собой задачу уточнить или проверить свое представление, искренне считая его
    верным. Разумеется, иногда люди поправляют восприятие друг друга, но чаще одна
    ошибка влечет за собой другую, значительно влияя на последующий характер
    межличностной коммуникации.
    Итак,
    главным регулятором в построении общения является тот образ партнера, то
    представление о нем, которое имеется у каждого. Именно к этому образу и будут
    обращены коммуникативные послания. При его формировании важное значение имеет
    первое впечатление о человеке.
    Каждый
    из нас имеет собственные представления и суждения о людях, мире, о себе; планы,
    которые надо осуществить в будущем, и др. Все это может каким-то образом
    отразиться на первом впечатлении о другом человеке. Вопрос о степени
    объективности формирующегося первого впечатления связан с вопросом о роли
    понимания ситуации общения для построения образа другого. В разных ситуациях
    нам требуются такие представления о партнере, которые помогали бы нам выстроить
    свое поведение и коммуникацию с ним. В конкретных условиях не нужно знать,
    какой человек «вообще», необходимо представлять себе, как он проявится в данной
    ситуации, чего от него ждать сейчас, при данных целях, задачах, желаниях, в
    данном контексте. Общение строится не «вообще», а «здесь и сейчас», и
    представление о партнере должно отражать эту реальность.
    Множество
    ситуаций подтверждает драматическое воздействие первого впечатления на
    восприятие, что м…

     

    Читайте также: