Categories: Искусство

Тема: Анализ книги К. Станиславского «Работа актера над собой». Учебная работа № 433161

Тип работы: Контрольная работа, реферат (практика)
Предмет: Хореография
Страниц: 16
Год написания: 2016
СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
1 Основные принципы системы К.С.Станиславского 4
2. Приемы сценического творчества 6
3. Работа актера над ролью. Работа актера над собой 9
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 16
Стоимость данной учебной работы: 300 руб.

 

    Учебная работа № 433161. Тема: Анализ книги К. Станиславского «Работа актера над собой»

    Выдержка из похожей работы

    …….

    Анализ снизу вверх и сверху вниз

    …..поиск с текущей позиции и будете продолжать его, пока не наткнетесь на
    желаемый результат, — это так называемый прямой поиск или поиск снизу вверх.
    Если вы мысленно ставите себя в то место, где вы хотите очутиться в результате
    поиска и определяете маршрут, двигаясь в обратном направлении, т.е. туда, где
    вы действительно находитесь в настоящий момент, — это поиск в обратном
    направлении или поиск сверху вниз. Обратите внимание на то, что, определив
    маршрут в результате обратного поиска, вам все же предстоит добраться до своей
    цели. Несмотря на то, что сейчас вы движетесь вперед, это не является прямым
    поиском, т.к. поиск уже был осуществлен ранее, причем в обратном направлении.

    Эти
    же противопоставления можно рассмотреть на примере систем с встроенными
    правилами. Представим себе, что правило состоит из набора антецедентов и набора
    следствий. Когда система определяет, что все антецеденты определенного правила
    удовлетворены, это правило вызывается и выполняется (выполняется ли каждое
    вызванное правило зависит от специфики конкретной системы).  После этого в базу
    знаний заносятся утверждения, полученные в результате выполнения правила, и
    выполняются соответствующие операции. Данный процесс происходит вышеописанным
    образом, независимо от того, применяет ли система прямой или обратный
    логический анализ. Чтобы проиллюстрировать различия между ними, следует
    отдельно рассмотреть процедуру активации правила. Вызываются только
    активированные правила. При прямом логическом анализе (снизу вверх), когда в
    систему добавляются новые данные, они сравниваются со всеми антецедентами всех
    правил. Если данные соответствуют антецеденту правила, то это правило
    активируется (если оно еще не является активированным), и если подобраны все
    антецеденты определенного правила, то оно вызывается. Утверждения, полученные в
    результате выполнения правила, заносятся в базу знаний и рассматриваются в
    качестве новых данных, сравниваются с антецедентами и могут вызвать активацию и
    вызов дополнительных правил. При обратном логическом анализе (сверху вниз) при
    добавлении данных правила не активируются. Когда система получает запрос, он
    сравнивается со всеми следствиями всех правил. Если запрос совпадает со
    следствием, то это правило активируется, а все его антецеденты рассматриваются
    в качестве вторичных запросов и могут вызвать активацию дополнительных правил.
    Когда запрос соответствует не ограниченному условием утверждению базы знаний,
    на него поступает ответ, и если этот запрос исходил от антецедента, считается,
    что он  удовлетворяет последнему.  Когда все антецеденты некоторого правила
    будут удовлетворены, правило вызывается и выполняется. При выполнении правила
    осуществляется ответ на запросы, которые его активировали, и теперь другие
    антецеденты считаются удовлетворенными и могут вызываться соответствующие им
    правила. Обратите внимание на то, что вызов и выполнение правила всегда
    происходит в прямой последовательности, а отличие прямого цепного анализа от
    обратного состоит в том, когда активируется правило.

    Примеры

    Парсинг. Попытаемся
    проиллюстрировать и объяснить разницу между синтаксическим анализом сверху вниз
    и снизу вверх на примере предложения “They are flying planes” и простой
    грамматики, представленной в виде пронумерованных правил:

                             1. S ® NP VP

                                     2. NP ® N

                                     3. NP ® PRO

                                     4. NP ® ADJ N

                                     5. VP ® VT NP

                                     6. VT ® V

                                     7. VT ® AUX V

                               8.
    N ® planes

                                     9. PRO ® …

     

    Андрей

    Share
    Published by
    Андрей

    Recent Posts

    Реферат Проблемы герметического гуманизма. Учебная работа № 163588

    Количество страниц учебной работы: 16 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Основные положения герметизма 5 2.…

    4 года ago

    Диплом Повышение финансовой устойчивости предприятия (на примере ООО Лотос). Учебная работа № 163587

    Количество страниц учебной работы: 71 Содержание: "Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические и методологические основы…

    4 года ago

    Реферат Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире. Учебная работа № 163585

    Количество страниц учебной работы: 17 Содержание: "Содержание Введение 3 1. Персонализм Н.А. Бердяева 4 2.…

    4 года ago

    Контрольная Суть и философское значение теории социального государства. Учебная работа № 163584

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Эссе Суть и философское значение теории социального государства Список…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163583

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago

    Контрольная Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира. Учебная работа № 163582

    Количество страниц учебной работы: 4 Содержание: "Современные представления о научном познании. Современная научная картина мира…

    4 года ago