Реферат Творчество двух художников Пуссн, Греко. Учебная работа № 193239

Учебная работа № 193239. Реферат Творчество двух художников Пуссн, Греко

Выдержка из похожей работы

…….

Творчество Иосифа Бродского (доклад)

…..èîííûìè
òèðàæàìè,
êëàññèêîâ
ïåðåèçäàåì
òàêèìè æå,  à
óæ î ðàçíîîáðàçèè
ïàëèòðû êíèæíîãî
ðàçâàëà è
ãîâîðèòü
íå÷åãî.

Âîïðîñ,
îäíàêî, â òîì,
÷òî èç ýòîãî
ñëåäóåò?

Ñëåäóåò
ëè, ÷òî â
ïðÿìî
ïðîïîðöèîíàëüíîé
çàâèñèìîñòè
ñîîòâåòñòâåííî
âîçðàñòàþò
ñîòíè òûñÿ÷
íîâîîáðàùåííûõ
÷èòàòåëåé-èíòåëëèãåíòîâ?

À âîò
ýòîãî íåò, è 
ñèå îäíîçíà÷íî
— äîñòàòî÷íî
ïîñìîòðåòü
íà ïîëó ñïèâøååñÿ
è ïîòîìó
áûñòðî
âûìèðàþùåå
«ïîòåðÿííîå ïîêîëåíèå»
øåñòèäåñÿòíèêîâ
è íà òî, êîòîðîå
âñòóïàåò â
æèçíü äèêîãî
ðûíêà, â
îñíîâíîì
ñòðåìÿñü
äðóã äðóãà îáëàïîøèòü
è íà òîì
îáðåñòè
èíîìàðêè
ìàøèí è
øòàíîâ,
îñòàëüíûå
ïðîñòî
äåãðàäèðóþò —
ñòðàøíî
âûéòè íà
óëèöó ïîñëå 22—23
÷àñîâ (âïðî÷åì,
óãîëîâùèíû
õâàòàåò è â
äíåâíîå
âðåìÿ).
Äåãðàäàöèÿ
íàöèè
î÷åâèäíà. Îáðåòåííàÿ
ñâîáîäà
îêàçàëàñü
íå ïî çóáàì
ýòîìó
íàðîäó, îíà
åìó ïðèíåñëà
íå ÷àåìîå
ñ÷àñòüå, à,
íàîáîðîò,
õóäøåå íåñ÷àñòüå
— çà ìàëûì âû÷åòîì
òåõ æàëêèõ
îñòàòêîâ
èíòåëëèãåíöèè,
êîòîðûå
ìîãóò
óäîâëåòâîðèòüñÿ
êèñëîðîäîì
ãëàñíîñòè.

Ðîëü
âûñîêîãî
÷òåíèÿ â
ïðîöåññå
äóõîâíîãî
ðîñòà
÷åëîâåêà
òðóäíî ïåðåîöåíèòü.
Îäíàêî
òàêîå
÷òåíèå â
îòëè÷èå îò
ïðîñìîòðà
ëåãêîé,
ðàçâëåêàòåëüíîé
ëèòåðàòóðû
òðåáóåò
óñèëèÿ.
Âåëèêàÿ êóëüòóðà,
êàê è
âûñî÷àéøèå
ãîðíûå âåðøèíû,
íå äàþòñÿ ñ
õîäó ëþáîìó
ïåøåõîäó —
ñëåäóåò
ñîëèäíî
ãîòîâèòñÿ ê
èõ âçÿòèþ.
Êîíå÷íî,
âñåìó ñâîå
âðåìÿ è
ìåñòî: â îïðåäåëåííîé
ñèòóàöèè è
«Êëåí òû ìîé
îïàâøèé»
ïàäàåò â
äóøó, íî âñÿ
çàãâîçäêà â
òîì, ÷òî ñèå
íå òðåáóåò
îò ó÷àñòíèêà
ïðîöåññà
íèêàêèõ
îñîáûõ
óñèëèé —  îäíî
ýñòåòè÷åñêîå
óäîâîëüñòâèå!
Òàê âåäü â
ïðîöåññå
îâëàäåíèÿ
äóõîâíîé
êóëüòóðîé
îäíèìè
òîëüêî
ýñòåòè÷åñêèìè
ðàäîñòÿìè
íå îáîéòèñü;
íàñòîÿùåå,
ò.å. ïîíèìàþùåå,
÷òåíèå — ýòî
«òðóä è
òâîð÷åñòâî»
(Â. Àñìóñ),
«äóøà
îáÿçàíà
òðóäèòñÿ!» (Í. Çàáîëîòñêèé),
«è íè êàêèõ
ãâîçäåé» (Â.
Ìàÿêîâñêèé).

Äëÿ
÷èòàòåëÿ,
êîòîðûé íå
ñìîòðÿ íè íà
÷òî âîçæåëàåò
âåðøèí âûñîêîãî
÷òåíèÿ òâîð÷åñòâî
È. Áðîäñêîãî
ýòî
âîñõîæäåíèå
íà Ôóäçèÿìó
ñîâðåìåííîé
ïîýçèè.

Ðóññêèé
ïîýò È.
Áðîäñêèé
(èíòåðåñíî 
çàìåòèòü,
÷òî âñåìèðíàÿ
ýíöèêëîïåäèÿ
íàçûâàåò
åãî
àìåðèêàíñêèì)
ñàìûé
ìîëîäîé ëèòåðàòîðîâ,
óäîñòîèâøèõñÿ
Íîáåëåâñêîé
ïðåìèè ïî
ëèòåðàòóðå.
 1987 ãîäó,
êîãäà ýòî
ïðîèçîøëî,
åìó áûëî 47 ëåò. Èîñèô
Àëåêñàíäðîâè÷
Áðîäñêèé è
äðóãîé
íîáåëåâñêèé
ëàóðåàò
Àëåêñàíäð
Èñàåâè÷
Ñîëæåíèöûí
ñèìâîëèçèðóþò
ñîâðåìåííóþ
ðóññêóþ ëèòåðàòóðó
â
ïðåäñòàâëåíèè
âñåãî
êóëüòóðíîãî
ìèðà.

 1972
ãîäó
èäåîëîãè÷åñêèå
íàäçèðàòåëè
èç ïàðòèéíîãî
àïïàðàòà è
ÊÃÁ
âûíóäèëè
ïîýòà
ïîêèíóòü
Ðîññèþ. Ñ òåõ
ïîð ñòèõè È.
Áðîäñêîãî
ïîïàëè â ðàçðÿä
êîíòðàáàíäíûõ
èìïîðòíûõ
äèêîâèíîê, íåäîñòóïíûõ
ïðîñòîìó
îòå÷åñòâåííîìó
÷èòàòåëþ.

Íåêîòîðûå
ñâåäåíèÿ èç
æèçíè ïîýòà
ïîìîãóò â
îïðåäåëåíèè
ìåñòà è âðåìåíè
òåõ èëè èíûõ
ñîáûòèé,
êîòîðûå
ïåðåâåäåíû È.
Áðîäñêèì èç
äåéñòâèòåëüíîñòè
â îñîáîå
ñîñòîÿíèå,
èìåíóåìîå ïîýçèåé,
ãäå êàê îí
óòâåðæäàåò,
ñòèõè ïèøóò
ñàìè ñåáÿ:
«Êðîìå òîãî ÿ
äóìàþ, ÷òî íå
÷åëîâåê
ïèøåò
ñòèõîòâîðåíèå,
à êàæäîå
ïðåäûäóùåå
ñòèõîòâîðåíèå
ïèøåò
ñëåäóþùåå» (È.
Áðîäñêèé).

Äî 15
ëåò Èîñèô
Áðîäñêèé 
ó÷èëñÿ â
øêîëå, áðîñèë
åå, ïîøåë
ðàáîòàòü è
ñìåíèë
íåñêîëüêî
ïðîôåññèé.
Ïèñàòü
ñòèõè íà÷àë
â 16 ëåò.

Îí
áûñòðî
ìèíîâàë
íåèçáåæíûé
äëÿ âñÿêîãî
íà÷èíàþùåãî
ñòèõîòâîðöà
ïåðèîä ïîäðàæàíèÿ.
 åãî ñòèõàõ
áûñòðî
âîçîáëàäàëà
ñîâåðøåíî
îðèãèíàëüíàÿ
èíñòàíöèÿ, îò÷àñòè
âûðàæàâøàÿñÿ
è â îñîáîé
ìàíåðå ïîýòà
÷èòàòü ñâîè
ñòèõè íà
ïóáëèêå. Â
êîðîòêîå
âðåìÿ îí
îâëàäåë òåì
çàïàñîì
ïðîôåññèîíàëüíûõ
ïðèåìîâ, êîòîðûé
ïîçâîëèë åìó
ïðåâçîéòè
òîãäàøíèé
îáùèé
óðîâåíü
îôèöèàëüíîé
ïîäöåíçóðíîé
ïîýçèè. Ïðè
ýòîì îí ïèñàë
èìåííî òî,
÷òî õîòåë, à
íå òî, ÷òî äîçâîëÿëî…