Реферат Типологические черты восточной цивилизации. Учебная работа № 192191

Количество страниц учебной работы: 21,7
Содержание:
«Введение
1.1. Основные отличия Востока от Запада
1.2. Типологические особенности восточной цивилизации
Заключение

Используемая литература:
1. Зарицкая И.И. Развитие личности на основе интеграции духовных ценностей восточной и западной цивилизаций / Образование личности № 3. – 2011. – С. 18-23.
2. Иващенко А.С. Характерные черты восточных цивилизаций в период нового времени /Вестник Адыгейского ГАУ. — № 4 (108). – 2012. – С. 53-61.
3. Иванова З.И. Взаимодействие человека и природы в Западной и Восточной культурной традиции / Биосферная современность: человек, регион, технологии. — № 2. – 2013. – С. 3-8.
4. Соловьева А.А., Бабенко А.Н. Восточная и Западная правовые традиции понимания справедливости: проблемы генезиса / Вестник Южно-Уральского ГУ. – 2015. Т. 15. № 1. – С. 12-17.
5. Щекин Н.С. Цивилизационное развитие Востока: проблема решения выбора/ Вестник Полоцкого ГУ. — №7. – 2008. – С. 104-107.
»
Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

 

Учебная работа № 192191. Реферат Типологические черты восточной цивилизации

Выдержка из похожей работы

…….

Типологические особенности кровообращения у детей

…..емы у детей на
физическую нагрузку
Заключение
Список литературы
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность
исследования. В ряде исследований последних лет было установлено, что дети с
разными типами кровообращения различаются по показателям физического развития. Несмотря
на несомненные успехи, достигнутые в последние годы в области изучения типов
кровообращения, многие вопросы, касающиеся определения типологических
особенностей гемодинамики при физической нагрузке, требуют уточнения.
Исследователи расходятся в оценке типов кровообращения у подростков и взрослых
при срочной адаптации сердечнососудистой системы к различным нагрузкам, отмечая
преимущества того или иного типа кровообращения (Ю.Г. Малюга, 1988; Ю.Н. Зияев
с соавт., 1991; А.А. Бова с соавт., 1993). Недостаточная разработанность
данного вопроса обусловила необходимость изучения типологических особенностей
системной гемодинамики во время физической нагрузки у детей 8-16 лет с учетом
возрастно-половых отличий.
Цель
исследования: Изучить типологические особенности центральной гемодинамики в
условиях относительного покоя и во время ступенчато возрастающей непрерывной
физической нагрузки с учетом возрастно-половых различий у школьников 8-16 лет. Для
детей 8-16 лет с гипокинетическим типом кровообращения (ГТК) характерны высокие
значения физического развития и физической работоспособности. Впервые замечено,
что для школьников с ГТК свойственна относительная брахиморфность и избыточная
масса тела, обуславливающие наибольшие значения артериального давления и общего
периферического сопротивления сосудов в условиях покоя. Дети с ГТК обладают
наибольшей физической работоспособностью по сравнению с другими типами
гемодинамики. У школьников с ГТК в условиях покоя наблюдается пониженная,
относительно других типов гемодинамики, мощность сердечного сокращения,
скорость опорожнения желудочков и показатель напряжения миокарда, что в
совокупности с более низкими значениями частоты сердечных сокращений приводит к
уменьшению минутного объема крови и сердечного индекса. В состоянии покоя для
школьников 8-16 лет с ГТК характерны более высокие значения индекса
эффективности работы сердца.
1.
ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ 8-16 ЛЕТ
Физическое развитие является
одним из важных критериев контроля оздоровления детей и подростков (В.А. Доскин
с соавт., 1997). Для определения физического развития применяют морфологические
признаки (рост, масса тела, окружность грудной клетки), функциональные
показатели (жизненная емкость легких, физическая работоспособность) (Е.П. Стромская,
1983; В.А. Доскин с соавт., 1997). В свете данных, представленных в таблице 4
можно констатировать, что в период 8-16 лет у школьников длина тела (Н)
увеличивается с наибольшим темпом роста у девочек в 10 лет и 13 лет, а у
мальчиков — в 10 и 15 лет. Масса тела (m) от 8 до 16
лет также увеличивается, причем у девочек прирост массы тела имеет высокие
значения в возрасте 10, 13, 16 лет, а у мальчиков — в 16 лет (рис. 3, 4). Различия
по полу в значениях массы тела обнаружены в 9 и 11 лет, причем в 9 лет девочки
уступают мальчикам по массе, а в 11 лет – наоборот. Это подтверждается
исследованиями, сообщающими, что мальчики растут интенсивнее, а девочки быстрее
набирают массу тела (А.И. Клиорин, 1989; С.И. Русинова, 1989). Увеличение
окружности грудной клетки (ОГК) наиболее интенсивно у девочек в 10 и 13 лет, у мальчиков
же в 13 и 16 лет. Половые различия в окружности.
Таблица 1.
Значения сердечного индекса в зависимости от пола, возраста и типа
кровообращения у школьников 8-16 лет (л/мин*м2)
Возраст, лет
Пол
ГТК
ЭТК
…